| 課程代碼 |
01D0015L
|
| 課程中文名稱 |
導師時間
|
| 課程英文名稱 |
Tutor Meeting
|
| 學分數 |
0.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
二技英語四甲
|
| 任課教師 |
陳素連
|
| 上課教室(時間) |
|
| 課程時數 |
1
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
討論有關班上學生之課業、品德、生活、班級活動、人際關係等等之各種事宜及宣傳學校之各種政策。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
|
1
|
輔導學生之生涯發展、專業學習與生活教育使其正常發展，養成健全人格。
|
|
|
2
|
輔導學生運用學校資源，必要時，提供學生學習或心理困擾轉介服務。
|
|
|
3
|
彈性運用導師時間，作為個別談話、班級座談及其他相關輔導或聯誼活動，增進師生情感。
|
|
|
4
|
督導班級幹部負責填寫「班會與導師時間紀錄簿」並於期中考周和期末考周繳回諮輔組查閱。
|
|
|
| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
|
| 中文課程大綱 |
1.學生住宿狀況之了解與查訪
2.約談有關課業、家庭或生活上有問題或需要幫助之學生
3.處理班級之各種問題
4.課業及品德上之叮嚀與輔導
5.處理學生曠課與上課之問題
6.宣導學校之政策
|
| 英/日文課程大綱 |
|
| 課程進度表 |
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 輔導學生之生涯發展、專業學習與生活教育使其正常發展，養成健全人格。 |
--
|
--
|
| 輔導學生運用學校資源，必要時，提供學生學習或心理困擾轉介服務。 |
--
|
--
|
| 彈性運用導師時間，作為個別談話、班級座談及其他相關輔導或聯誼活動，增進師生情感。 |
--
|
--
|
| 督導班級幹部負責填寫「班會與導師時間紀錄簿」並於期中考周和期末考周繳回諮輔組查閱。 |
--
|
--
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|