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南臺科技大學105學年度第1學期課程資訊
課程代碼 01D1280K
課程中文名稱 大學入門
課程英文名稱 Introduction to University Studies
學分數 0.0
必選修 必修
開課班級 四技微電一甲
任課教師 邱裕中
上課教室(時間)
課程時數 0
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程結合新生始業輔導、閱讀運動及其他非正式課程活動,促使大一生改善學習方法與態度及生活習慣,建構自己的價值觀,並為大學學習、生活、生涯奠下深厚的基石。

※※※評量方法※※※
1.每月「學習與生活評量表」的檢核結果平均分數,60%
2.平時表現,20%
3.新生訓練表現,20%
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標
1 全面提升大一學生學習、生活、生涯的知能,具體目標如下:
2 1.了解大學教育的意義與使命。
3 2.認識南台科技大學各院系的辦學精神、宗旨及目標。
4 3.了解系所專業課程及通識課程的定位、性質及特色。
5 4.掌握大學生活的各種資訊,改善生活習慣。
6 5.強化服務學習與提升公民素養。
7 6.掌握圖書資訊,培養良好的讀書方法、態度與習慣。
8 7.提升壓力與情緒調適能力。
9 8.嘗試規劃個人的近程與遠程生涯。
10 ※※※注意事項※※※ 導師於導師時間將「學習、生活、生涯」三大主軸納入,並每月運用「學習與生活評量表」檢核學生狀況,予以適時輔導改善。 ※※※教學資源※※※ 圖書館、校史室
就業力培養目標 此門課程無設定權重值
中文課程大綱 1.認識南台篇:英雄會啟航/南台治學理念/校長
2.認識南台篇:細說從頭,永續榮譽/南台起源/張前校長
3.認識南台篇:課程說明、授課方式、評分標準
4.認識南台篇:南台巡禮-地標/校史館
5.認識南台篇:與院長有約/各院介紹/各院長
6.我的生活:學長姐解說南台食衣住行育樂
7.我的生活:社團活動/愛情學分-性別角色與關係
8.我的生活:諮商輔導/壓力與情緒調適/生命關懷
9.我的生活:服務學習課程/服務學習中心
10.我的生活:師生相見歡/導師
11.我的生活:女與男都平等/諮商輔導組
12.我的生活:服務哪裡找/生輔組
13.我的學習:善用圖書館/數位資源的運用
14.我的學習:校內學程、雙主修、輔系
15.我的學習:學習資源任我遊/圖書館
16.我的生涯:公民素養發展/全人教育/成為「世界通用人才」
17.我的生涯:大學四年的生涯規劃/求職達人yes123
18.我的生涯:飛向未來不是夢/職涯發展中心
英/日文課程大綱
課程進度表
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
全面提升大一學生學習、生活、生涯的知能,具體目標如下: -- --
1.了解大學教育的意義與使命。 -- --
2.認識南台科技大學各院系的辦學精神、宗旨及目標。 -- --
3.了解系所專業課程及通識課程的定位、性質及特色。 -- --
4.掌握大學生活的各種資訊,改善生活習慣。 -- --
5.強化服務學習與提升公民素養。 -- --
6.掌握圖書資訊,培養良好的讀書方法、態度與習慣。 -- --
7.提升壓力與情緒調適能力。 -- --
8.嘗試規劃個人的近程與遠程生涯。 -- --
※※※注意事項※※※ 導師於導師時間將「學習、生活、生涯」三大主軸納入,並每月運用「學習與生活評量表」檢核學生狀況,予以適時輔導改善。 ※※※教學資源※※※ 圖書館、校史室 -- --
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範