| 課程代碼 |
01D13K1K
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| 課程中文名稱 |
大學定錨
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| 課程英文名稱 |
The Anchoring to Undergraduate Studies
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技行流一甲
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| 任課教師 |
黃仲正
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
1
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程係為介紹學院共同課程、第一主修學程之系專業必修與選修學程、跨領域X學程，以及通識教育課程內容，引導學生就個人興趣或未來發展規劃，擬定大學四年讀書計畫，選修適合第二主修學程與通識課程，及參與職涯輔導活動，掌握自己學習路徑與步調，為大學四年的課程學習鋪路。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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認知專業學程之課程內容
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7 表達溝通
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2
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認知通識中心之選修課程內容
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7 表達溝通
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3
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認知職發中心提供的職涯輔導活動
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7 表達溝通
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4
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擬定大學四年學習計畫
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7 表達溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
55% |
5% |
5% |
5% |
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系指標 |
1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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基本知能 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
本土與國際意識 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文與倫理素養 |
服務關懷 |
| |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
55% |
5% |
5% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1.專業學程、跨領域X學程與就業市場介紹
2.通識中心提供之選修課程介紹
3.職發中心職涯輔導介紹
4.撰寫大學四年學習計畫
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| 英/日文課程大綱 |
1. Professional course, cross-disciplinary X course and job market introduction
2. Introduction to elective courses offered by the General Education Center
3. Introduction to Career Center Career Guidance
4. Writing a four-year university study plan
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| 課程進度表 |
1.認識南台篇：南台治學理念/校長
2.認識南台篇：永續榮譽/南台起源
3.認識南台篇：課程說明、授課方式、評分標準
4.認識南台篇：南台巡禮-地標/校史館
5.認識南台篇：與院長有約/各院介紹/各院長
6.我的生活：學長姐解說南台食衣住行育樂
7.我的生活：社團活動/愛情學分-性別角色與關係
8.我的生活：諮商輔導/壓力與情緒調適/生命關懷
9.我的生活：服務學習課程/服務學習中心
10.我的生活：師生相見歡/導師
11.我的生活：女與男都平等/諮商輔導組
12.我的生活：服務哪裡找/生輔組
13.我的學習：善用圖書館/數位資源的運用
14.我的學習：校內學程、雙主修、輔系
15.我的學習：學習資源任我遊/圖書館
16.我的生涯：公民素養發展/全人教育/成為「世界通用人才」
17.我的生涯：大學四年的生涯規劃/求職達人yes123
18.我的生涯：飛向未來不是夢/職涯發展中心
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 認知專業學程之課程內容 |
座談
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日常表現
（
平時
）
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| 認知通識中心之選修課程內容 |
座談
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口頭報告
（
期中
）
日常表現
（
平時
）
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| 認知職發中心提供的職涯輔導活動 |
座談
|
日常表現
（
平時
）
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| 擬定大學四年學習計畫 |
座談
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口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
(隨後公布)
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
參考：大學定錨心得 - 南臺科技大學，eshare.stust.edu.tw/EshareFile/2016_12/2016_12_2331e6e7.pdf
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| 教學軟體 |
南台科技大學網路教學平台：http://flip.stust.edu.tw。
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| 課程規範 |
必須確實出席。
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