| 課程代碼 |
01N06I01
|
| 課程中文名稱 |
人際溝通
|
| 課程英文名稱 |
Interpersonal Communication
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
夜電機雙軌二甲
|
| 任課教師 |
施金波
|
| 選課人數 |
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第5節
|
(B504)
|
|
週四
|
第6節
|
(B504)
|
|
| 課程時數 |
2
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
人際關係是影響我們適應社會的重要關鍵,而溝通則是維繫良好人際互動的橋樑。本課程從理論出發,藉由實際討論與技巧的習得,讓學生能增進人際關係與溝通的能力。本課程主要教授人際關係與人際溝通的基本理論與方法,著重在學校、職場、社會、家庭等實際的問題及解決。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
了解人際關係與溝通的基本原理。(G)
|
|
7 表達溝通
|
|
2
|
應用人際溝通的技巧。(G)
|
|
7 表達溝通
|
|
3
|
增進學校、職場、社會、家庭等人際關係能力。(G)
|
|
7 表達溝通
|
|
4
|
增進人際關係,促進社會和諧。(G)
|
|
7 表達溝通
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
55% |
5% |
5% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
基本知能 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
本土與國際意識 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文與倫理素養 |
服務關懷 |
| |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
55% |
5% |
5% |
5% |
|
| 中文課程大綱 |
1.人際關係與溝通的內涵 2.影響人際關係的因素 3.溝通的技巧 4.社會、家庭的人際關係與溝通 5.職場的人際關係與溝通
|
| 英/日文課程大綱 |
|
| 課程進度表 |
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解人際關係與溝通的基本原理。(G) |
--
|
--
|
| 應用人際溝通的技巧。(G) |
--
|
--
|
| 增進學校、職場、社會、家庭等人際關係能力。(G) |
--
|
--
|
| 增進人際關係,促進社會和諧。(G) |
--
|
--
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|