課程代碼 |
04D06A0C
|
課程中文名稱 |
體育生活(一)
|
課程英文名稱 |
Physical Education(I)
|
學分數 |
2.0
|
必選修 |
必修
|
開課班級 |
四技幼保一甲
|
任課教師 |
陳艷麗
|
上課教室(時間) |
|
課程時數 |
2
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
四技一年級課程,上下學期共八項進度每三禮拜一進度進行實施教學: A.體適能(徑賽項目) B.籃球 C.射箭 D.羽球 E.體育通識(田賽項目) F.桌球 G.排球 H.壘球
|
先修科目或預備能力 |
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
健康身體是享受人活和工作勝任基礎
|
|
1 建構健康生活
|
2
|
因高齡化壽命的增加,學習自我照顧
|
|
2 永續健康照護
|
3
|
學習專業技能和學習運動技巧
|
|
3 休閒技能養成
|
4
|
為人生目標全力以赴自我學習
|
|
4 尊重生命價值
|
5
|
學習健全人格,服務社會
|
|
5 真誠關懷社會
|
6
|
培養運動藝術的內涵
|
|
6 運動藝術欣賞
|
7
|
學習情緒管理與人有良好互動
|
|
7 優質情緒管理
|
8
|
紀律在運動競賽中嚴守
|
|
8 強化團體意識
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
20% |
10% |
0% |
10% |
0% |
10% |
20% |
10% |
10% |
10% |
|
系指標 |
1 |
2 |
|
6 |
|
7 |
3 |
8 |
4 |
5 |
|
建構健康生活 |
永續健康照護 |
|
運動藝術欣賞 |
|
優質情緒管理 |
休閒技能養成 |
強化團體意識 |
尊重生命價值 |
真誠關懷社會 |
|
20% |
10% |
|
10% |
|
10% |
20% |
10% |
10% |
10% |
|
中文課程大綱 |
A.體適能(徑賽項目):培養學生基本體能(心肺功能、肌力肌耐力、柔軟度、爆發力等)及短、中、長跑、接力賽等訓練 B.籃球:籃球基本動作及規則,團隊合作觀念養成。 C.射箭:射箭運動之基本動作,訓練學生手、眼睛神經之協調性。 D.羽球:羽球基本動作及規則。 E.體育通識(田賽項目):跳高、跳遠及投擲鉛球等訓練。 F.桌球:桌球基本動作及規則,訓練學生眼、手之協調性及敏捷性。 G.排球:排球基本動作及規則,團隊合作觀念養成。 H.壘球:壘球基本動作及規則,訓練學生手、腳、眼睛之協調性。
|
英/日文課程大綱 |
A. Fitness training :basic physical self-requirement is divided into the following units 1 Cardiopulmonary function 2 Muscle strength, muscle endurance 3 power 4 flexibility. B. Baseball:basic actions and rules C. Archery:basic actions and rules D. Badminton:basic actions and rules E. high jump, long jump, pole vaul and shot-put F. Table tennis:basic actions and rules G. Volleyball:basic actions and rules H. Softball:basic actions and rules
|
課程進度表 |
第一學期 第一週:本學期授課課程內容講解、場地介紹、暖身操。 桌球: 第二週:1、規則介紹 2、發球與推球介紹及演練賽。 第三週:1、推球複習演練 2、正手攻擊介紹與演練。 第四週:簡易比賽與前二週之綜合演練。 排球: 第五週:1、場地器材簡介 2、高低手傳球基本技巧介紹 3、分組比賽(9人制)。 第六週:1、發球技巧介紹 2、基本6人制隊型介紹 3、6人制分組比賽。 第七週:1、扣球步法技巧 2、簡易裁判手勢 3、分組比賽及自由球員介紹。 第八.九週:期中考術科測驗 壘球: 第十週:1、壘球簡介 2、傳接動作介紹:高飛、平飛、滾地球接球動作之要領。 第十一週:1、打擊動作之講解 2.、規則簡介 3、跑壘動作之要領。 第十二週:分組比賽並於比賽過程中針對規則釋義。 體育通識(田賽項目): 第十三週:跳遠.鉛球.跳高介紹 第十四週:足壘球 第十五週:足壘球 第十六週~第十八週:1.期末考術科測驗 2.筆試測驗(規則與常識測驗)。 第二學期 第一週:本學期授課課程內容講解、場地介紹、暖身操。 羽球: 第二週:羽球簡史、場地器材介紹、握拍與持球講解、手腕運用練習。 發球講解示範、-高遠球、發短球、分組練習。 第三週:各種擊球方式講解示範(對空擊球、平球、長遠球、切球、挑球、殺 球)。步法介紹(原地擊球步伐、移位擊球步伐、米字型步法)、分組練 習。 第四週:規則講解(單打、雙打)、分組練習。 體適能: 第五週:體適能概念介紹、如何預防運動傷害、介紹伸展操、測量身體質量指數。 第六週:肌力、肌耐力、柔軟度與身體組成概念介紹與測試(柔軟度-坐姿體前彎、 瞬發力-立定跳遠、肌力、肌耐力-一分鐘屈膝仰臥起坐)。 第七週:心肺功能測驗(800公尺跑走-女)、(1600公尺跑走-男)、綜合講評。 第八週~第九週:期中考術科測驗 籃球: 第十一週:籃球場地與器材介紹、課程簡介、基本動作練習-(傳球、運球)原地與 跑動傳球練習、投籃練習-原地投籃、跳投、移位跳投。 第十二週:上籃講解示範-運球上籃、運球、傳球、投籃综合練習。 第十三週:規則講解、小組攻防講解示範、分組練習。 射箭: 第十四週:介紹弓與箭各部名稱以及使用時安全注意事項、上下弦操作與分組實作。 第十五週:複習上下弦操作、站立姿勢與拉弦練習、箭的擺法與分組實作。 第十六週:五公尺及十公尺射程分組練習、姿勢調整。 第十七週~第十八週:期末考術科測驗 筆試測驗(規則與常識測驗)。
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
1.桌球推擋球一分鐘 2.排球發球10球 3.羽球傳接一分鐘 4.體適能:男1600M.女800M
|
期末考(第18週)考試方式 |
1.二人一組壘球傳接一分鐘 2.壘球擲遠 3.籃球三分線運球上籃一分鐘 4.射箭
|
其他週考試考試週次與方式 |
實作演練與分組測驗
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
健康身體是享受人活和工作勝任基礎 |
課堂講授
|
自我評量
(
平時
)
|
因高齡化壽命的增加,學習自我照顧 |
啟發思考
|
自我評量
(
平時
)
|
學習專業技能和學習運動技巧 |
成果驗收
|
筆試
(
期末
)
實作
(
期中
)
實作
(
期末
)
|
為人生目標全力以赴自我學習 |
啟發思考
|
自我評量
(
平時
)
|
學習健全人格,服務社會 |
實作演練
|
日常表現
(
平時
)
|
培養運動藝術的內涵 |
啟發思考
|
自我評量
(
平時
)
|
學習情緒管理與人有良好互動 |
實作演練
|
同儕互評
(
平時
)
|
紀律在運動競賽中嚴守 |
課堂講授
|
日常表現
(
平時
)
|
|
指定用書 |
書名 |
|
作者 |
|
書局 |
|
年份 |
|
國際標準書號(ISBN) |
|
版本 |
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
一、參閱體育各相關課程書籍。 二、各單項運動項目最新規則資料。
|
教學軟體 |
學校提供各項運動器材。
數位學習
|
課程規範 |
一、請依規定穿著運動服.運動褲.運動鞋.運動襪上課.可自備帽子與注意運動安全。 二、如有重大或慢性疾病,請事先告知教師。 三、上課不遲到.不無故缺席。 四、遵守上課規定。(室外課如遇下雨天場地潮濕時,另擇場地上課)。 五、課程評分依據: 1.平時分數:上課服裝、出席率、學習態度占40%、曠課次數達5次10節(含5次)以0分計算。 2.期中、期末術科測驗50% 3.筆試-常識與規則佔10%
|