| 課程代碼 |
08D00C01
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| 課程中文名稱 |
馬來西亞語言與文化
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| 課程英文名稱 |
Malaysia Language and Culture
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
外國語文
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| 任課教師 |
語言中心
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第7節
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(E0409)
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週三
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第8節
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(E0409)
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週三
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第9節
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(E0409)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程提供馬來西亞實用詞語、常用的詞語，在短期內能聽、說、讀、寫常用馬來西亞，例如：自我介紹、打招呼等，除此之外，透過馬來西亞電影及傳統音樂能更了解馬來民族的思想、習俗與文化。上課時先進行會話練習，鼓勵學員課堂上多多利用馬來西亞語交談、練習發音、語法、辭彙，進而開始了解語言的使用方法。課堂中亦介紹馬來西亞的風俗民情、歷史文化，並且與學員討論各自所認識、接觸到的馬來西亞文化。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能學會基礎的馬來西亞語聽、說能力
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6 外語能力
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2
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當到馬來西亞旅遊時，能應用馬來西亞語做簡單的溝通
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4 表達溝通
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3
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能了解馬來西亞的傳統文化，並接納包容不同的文化差異
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2 服務關懷
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4
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能建立國際化的視野
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6 外語能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
0% |
0% |
0% |
50% |
0% |
20% |
0% |
0% |
30% |
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系指標 |
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7 |
8 |
6 |
5 |
4 |
3 |
1 |
2 |
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資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱忱抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
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0% |
0% |
50% |
0% |
20% |
0% |
0% |
30% |
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| 中文課程大綱 |
1.課程介紹
2.影片觀賞及文化介紹
3.發音練習，基本單字練習
4.打招呼及介紹自己的會話、職業-國籍、位置及地點
5.這個是什麽？/ 我的家庭
6.期中考試 （不上課）
7.買東西、製作馬來手工藝
8.學校、問路
9.時間、天氣
10.打電話、你在做什麼？
11.期末考
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| 英/日文課程大綱 |
Lession 1: Introduction of the course
Lession 2: Introduction of Malaysia history and culture
Lession 3: Pronunciation Practice, simple word practice
Lession 4: Greeting and Making acquaintance, What is your job? Where are you from? Place and Position
Lession 5: What is it? My family
Lession 6: Midterm exam
Lession 7: Going shopping, Making malaysia craft
Lession 8: School, Asking for the directions
Lession 9: Asking for the time, Weather
Lession 10: Make a call, What are you doing?
Lession 11: Final exam
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能學會基礎的馬來西亞語聽、說能力 |
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| 當到馬來西亞旅遊時，能應用馬來西亞語做簡單的溝通 |
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| 能了解馬來西亞的傳統文化，並接納包容不同的文化差異 |
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| 能建立國際化的視野 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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