| 課程代碼 |
08D00O01
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| 課程中文名稱 |
泰國語言與文化
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| 課程英文名稱 |
Thai Language and Culture
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
外國語文
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| 任課教師 |
李敏玉
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第5節
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(W0506)
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週三
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第6節
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(W0506)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.其他
◎全程外語教學
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
This course provides a simple conversation Thai language, simple syntax, simple sentences, so that students can simply listening, speaking Thai, but also to recognize some Thai's traditional culture, Thai Food, Thai and the odd tourist classic features.
本課程提供簡單的泰文會話、語法及句子的介紹，所以學生們可以聽及說簡單的泰語，而且也能認識泰國的傳統文化、泰國食物、及泰國奇特的旅遊特色。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能學會基礎的泰語聽、說能力
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6 外語能力
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2
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當到泰國旅遊時，能應用泰語做簡單的溝通
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4 表達溝通
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3
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能了解泰國的傳統文化，並接納包容不同的文化差異
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2 服務關懷
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4
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能建立國際化的視野
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6 外語能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
0% |
0% |
0% |
50% |
0% |
20% |
0% |
0% |
30% |
| |
系指標 |
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7 |
8 |
6 |
5 |
4 |
3 |
1 |
2 |
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資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱忱抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
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0% |
0% |
50% |
0% |
20% |
0% |
0% |
30% |
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| 中文課程大綱 |
1.課程介紹、介紹泰國的文化、背景
2.基本單字練習
3.介紹自己，廁所在哪裡？
4.泰國的食品
5.這是什麼？/我的家庭
6.買東西
7.時間、天氣
8.學校、問路
9.打電話
10.聽泰國音樂
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| 英/日文課程大綱 |
1.9/28 Course introduction, presenting the Thai Culture
2.10/5 Basic daily vocabulary exercises
3.10/12 Greetings and Self Introduction
4.10/19 Thai Food
5.10/26 What is this? / My family
6.11/2 Shopping
7.11/9 Mid-term test
8.11/16 Time, Weather
9.11/23 School, ask for directions
10.11/30 Make a phone call
11.12/7 Listen to Thai music
12.12/14 Final test
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| 課程進度表 |
1.課程介紹、介紹泰國的文化、背景 Course introduction, presenting the Thai Culture
第一週，主要讓同學們主要了解何為泰國(What is Thailand?)，通過一些答題互動測試選修同學對泰國的了解，
再對該課程進行一些課程內容調整。
2.基本單字練習 Basic daily vocabulary exercises
第二及第三週，主要是泰國單字的書寫和發音練習。
3.介紹自己，廁所在哪裡？ Greetings and Self Introduction
第四週，會給予每組同學一些簡單的對話情境題目，然後通過分組讓同學們進行一些簡單的泰文對話。
4.泰國的食品 Thai Food
第五週，介紹泰國相關食物的文化背景及由來。
5.這是什麼？/我的家庭 What is this? / My family
第六及第七週，學習泰文對話中的疑問句，通過介紹“我的家庭”讓同學們去提出相關問題進行對話。
6.買東西 Shopping
第九週，學習如何利用泰文模擬實習在泰國買東西會遇到的情境和問題。
7.時間、天氣 Time, Weather
第十週，學習泰文的時間描述和天氣描述。
8.學校、問路 School, ask for directions
第十一及十二週，讓同學模擬利用泰文問路的實習，利用南臺科技大學校園為例子讓同學們去思考如何用泰文問路。
9.打電話 Make a phone call
第十三及十四週，讓同學模擬利用泰文打電話，讓同學利用前面學習的泰文知識去完成一段打電話內容。
10.聽泰國音樂 Listen to Thai music
第十五及十六週，學習泰文音樂從聽到開口唱
11.期中考（口試/筆試）
第八週，期中考
12.期末考（口試/筆試）
第十七週，期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能學會基礎的泰語聽、說能力 |
啟發思考
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筆試
（
期中
）
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| 當到泰國旅遊時，能應用泰語做簡單的溝通 |
實作演練
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課堂展演
（
平時
）
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| 能了解泰國的傳統文化，並接納包容不同的文化差異 |
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
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| 能建立國際化的視野 |
課堂講授
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筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
泰文第一步
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| 作者 |
張君松
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| 書局 |
統一出版社
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| 年份 |
2012
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789866371394
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| 版本 |
中文
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
張君松、12堂泰語實用會話、統一出版社、2015/05/08
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
期中及期末考有口試和筆試，同學需準備平時上課講義內容，老師會從中挑選口試內容。
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