| 課程代碼 |
08D03A01
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| 課程中文名稱 |
德國語言與文化
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| 課程英文名稱 |
German Language and Culture
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
外國語文
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| 任課教師 |
黃惠慈
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第5節
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(W0406)
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週一
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第6節
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(W0406)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
This course provides a simple conversation of German language, simple syntax, simple sentences, so that students can simply listening, speaking German, but also to recognize some German culture, Food, and the tourist features.
本課程提供簡單的德文會話、語法及句子的介紹，所以學生們可以聽及說簡單的德語，而且也能認識德國的文化、德國食物、及德國的旅遊特色。
Students can communicate when they travel in Germany, students can make simple sentences, students can use simple German session, students can understand German culture.
學生們到德國旅遊時可以溝通，學生們可以簡單的造句，可以參與簡單的小組討論，以及可以了解德國的文化。
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| 先修科目或預備能力 |
1.任何有興趣的學生，學習態度積極，接受認同老師教學方式與要求，都歡迎一起學習。
2. If you are not a native speaker of Chinese, please do not select this course.
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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Cooperative learning
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1 人文素養
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2
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Discussion with cooperative partner
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2 服務關懷
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3
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Raise an Issue to discuss
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3 敬業合群
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4
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Express Opinion of Issues
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4 表達溝通
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5
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Integrate the different Opinion and accept the other Culture
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5 熱忱抗壓
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
0% |
5% |
5% |
5% |
15% |
15% |
15% |
20% |
20% |
| |
系指標 |
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7 |
8 |
6 |
5 |
4 |
3 |
1 |
2 |
| |
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|
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱忱抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
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5% |
5% |
5% |
15% |
15% |
15% |
20% |
20% |
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| 中文課程大綱 |
1.課程簡介
2.德國地理
3.德國歷史
4.德國節慶
5.德國民俗文化
6.德國電影
7.德國著名音樂家及作品
8.德國現代文學小說
9.德國工業成就
10. 德語會話
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction of the course
2. Geography.
3. History
4. Holidays
5. German popular custom
6. German food
7. German musician
8. German modern Literature
9. German technical achievement
10. German Conversation
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| 課程進度表 |
1.課程簡介
2.德國地理
3.德國歷史
4.德國節慶
5.德國民俗文化
6.德國電影
7.德國著名音樂家及作品
8.德國現代文學小說
9.德國工業成就
10. 德語會話
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| Cooperative learning |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
|
| Discussion with cooperative partner |
分組討論
|
日常表現
（
平時
）
|
| Raise an Issue to discuss |
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
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| Express Opinion of Issues |
分組討論
|
口試
（
平時
）
|
| Integrate the different Opinion and accept the other Culture |
分組討論
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口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
生活在德國
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| 作者 |
Theo Sommer，東吳大學德國文化學系譯
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| 書局 |
Die Zeit，台灣商務印刷
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| 年份 |
2007
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789570522273
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| 版本 |
初版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
杜美，德國文化史，揚智文化，1997.12. ISBN: 957-9091-23-4
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| 教學軟體 |
PPT
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| 課程規範 |
影印教師自編之德語教材-華德來上冊
請準時上課，不要缺課
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