| 課程代碼 |
10D20101
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| 課程中文名稱 |
創意性機構設計
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| 課程英文名稱 |
Creative Mechanism Design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技自控三甲,四技自控三乙,四技奈米三甲,四技奈米三乙,四技車輛三甲,四技車輛三乙
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| 任課教師 |
瞿嘉駿
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第7節
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(K302)
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週三
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第8節
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(K302)
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週三
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第9節
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(K302)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程以介紹顏氏創意性機構設計方法為主，包含一般化、數目合成、特殊化、具體化等重要的步驟。另外，課程中穿插數個創意實例與機構設計案例，並配合實務專題，作為相互的印證與說明，以提升學習的興趣與應用。
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| 先修科目或預備能力 |
數學、機構學、創意設計
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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機構設計基礎知識
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Basic knowledge of mechanism design.
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1 工程知識
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2
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機構表示法
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Representations of the mechanism.
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1 工程知識
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3
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創意性機構設計方法
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The method of creative mechanism design.
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1 工程知識
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4
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解決機構問題與簡報的能力
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Able to solve the problem of mechanisms and to presentation.
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6 熱誠抗壓
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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80% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
5% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
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工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
| |
80% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
5% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 緒言
2. 機械裝置
3. 工程創造力
4. 理性的問題解決方法
5. 創意技法
6. 創意性設計方法
7. 一般化
8. 一般化鏈
9. 特殊化
10. 具體化
11. 設計實例
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction
2. Mechanical devices
3. Engineering creativity
4. Rational problem solving
5. Creative techniques
6. Creative design methodology
7. Generalization
8. Generalized chains
9. Specialization
10. Particularization
11. Design examples
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| 課程進度表 |
1. 緒言
2. 機械裝置
3. 工程創造力
4. 理性的問題解決方法
5. 創意技法
6. 創意性設計方法
7. 一般化
8. 一般化鏈
9. 特殊化
10. 具體化
11. 設計實例
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 機構設計基礎知識 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 機構表示法 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
（
平時
）
筆試
（
期末
）
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| 創意性機構設計方法 |
分組討論
課堂講授
|
口頭報告
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 解決機構問題與簡報的能力 |
課堂講授
成果驗收
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口頭報告
（
期中
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
機械裝置的創意性設計
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| 作者 |
顏鴻森
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| 書局 |
東華
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| 年份 |
2010
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
1. 準時專心上課。
2. 有問題多發問。
3. 尊重智慧財產權。
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