| 課程代碼 |
10D33803
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| 課程中文名稱 |
大學定錨
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| 課程英文名稱 |
Introduction to University Studies
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技奈米一甲
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| 任課教師 |
曾信智
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
1
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
介紹機械系各組提供之專業學程課程內容、通識中心提供之選修課程內容、及職發中心提供的職涯輔導活動，協助學生認知各學程提供的職能與未來職涯就業方向，引導學生就個人興趣或未來發展規劃，擬定大學四年讀書計畫，選修合適的專業學程與通識課程，及參與職涯輔導活動，為大學四年的課程學習鋪路。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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認知專業學程之課程內容
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Learning the course contents of each ME program and its targeted job markets
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11 書面表達溝通
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2
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認知通識中心之選修課程內容
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Leaning the course contents of general education
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11 書面表達溝通
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3
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認知職發中心提供的職涯輔導活動
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Learning the career development activities on/off campus
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11 書面表達溝通
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4
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擬定大學四年學習計畫
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Producing a study plan for university studies
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11 書面表達溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
100% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
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工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
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0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
100% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.專業學程與就業市場介紹
2.專業學程課程介紹
3.通識中心提供之選修課程介紹
4.職發中心職涯輔導介紹
5.撰寫大學四年學習計畫
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第1週 專業學程與就業市場介紹:介紹開課班級所屬機械系組別所提供之專業學程及各學程所提供職能的就業市場與職務-系主任 朱志良教授
第2〜3週 通識中心提供之選修課程介紹: 介紹學生於在學期間可選修通識課程及其內涵，引導學生修習合適自己興趣或發展之通識課程-通識中心主任 王慶安教授
第4週職發中心職涯輔導介紹:介紹所提供之職涯輔導活動，使學生暸解可應用之職涯輔導資源，建立就業優勢-職發中心主任 陳定宏教授
第5〜8及10〜17週專業學程課程介紹:由各專業學程主要組成課程之授課教師，介紹課程的內涵，與未來職埸的實務應用，讓學生暸解各選修課程所提供的職能，及於職場的應用-本系六位專任教授
第9、18週撰寫大學四年學習計畫及期中、末評量:由學生撰寫大學四年學習之讀書計畫，置於南臺人學習檔系統中，成為個人學習歷程檔案資料-班級導師針對計畫書評分
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 認知專業學程之課程內容 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 認知通識中心之選修課程內容 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 認知職發中心提供的職涯輔導活動 |
課堂講授
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日常表現
（
期中
）
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| 擬定大學四年學習計畫 |
課堂講授
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書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
教學影帶與各學習網站
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| 課程規範 |
出席率、表達與建言
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