| 課程代碼 |
10D33A02
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| 課程中文名稱 |
進階機電整合實習(一)
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| 課程英文名稱 |
Advanced Mechatronic Integration Applications(I)
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
系定選修
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| 開課班級 |
四技自控四乙
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| 任課教師 |
蘇嘉祥
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第1節
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(K301-2)
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週一
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第2節
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(K301-2)
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週一
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第3節
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(K301-2)
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週一
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第4節
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(K301-2)
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| 課程時數 |
4
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| 實習時數 |
2
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
使學生具備程式書寫讀及設計的能力，以能應付外界工廠實際控制的所需，故歡迎修過機電整合實習(一)、(二)的同學繼續選讀
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| 先修科目或預備能力 |
修過 機電整合實習(一)與機電整合實習(二)的同學才能選修
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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使學生具有可程式控制器程式在業界所需書寫、設計及配線的專業知識
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1 工程知識
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2
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能具備可程式控制器與AD/DA模組結合的程式設計與應用專業技術
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|
1 工程知識
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3
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能具備可程式控制器程式設計與應用從業人員之專業態度
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2 設計實驗
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4
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能瞭解可程式控制器的使用安全及其應用領域
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4 設計整合
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5
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能瞭解可程式控制器專用之英文術語
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12 外語能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
35% |
20% |
5% |
15% |
15% |
5% |
0% |
0% |
0% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
| |
工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
| |
35% |
15% |
5% |
5% |
15% |
15% |
5% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
使學生具有可程式控制器程式在業界所需書寫、設計及配線的專業知識
能具備可程式控制器與AD/DA模組結合的程式設計與應用專業技術
能具備可程式控制器程式設計與應用從業人員之專業態度
能瞭解可程式控制器的使用安全及其應用領域
能瞭解可程式控制器專用之英文術語
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第1-3週Load Cell荷重元機構AD及DA轉換模組
第4-6週Thermal Couple溫度控制模組
第7-10週電位計品檢之AD轉換模組
第11-13週顏色感測機構模組
第14-17週變頻機構之DA轉換模組
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 使學生具有可程式控制器程式在業界所需書寫、設計及配線的專業知識 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
實作
（
期中
）
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| 能具備可程式控制器與AD/DA模組結合的程式設計與應用專業技術 |
課堂講授
實作演練
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日常表現
（
平時
）
實作
（
期中
）
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| 能具備可程式控制器程式設計與應用從業人員之專業態度 |
實作演練
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
實作
（
期末
）
|
| 能瞭解可程式控制器的使用安全及其應用領域 |
課堂講授
實作演練
|
日常表現
（
平時
）
實作
（
期末
）
|
| 能瞭解可程式控制器專用之英文術語 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
自製講義
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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