| 課程代碼 |
10D33M01
|
| 課程中文名稱 |
實務專題(一)
|
| 課程英文名稱 |
Senior Project (I)
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
四技車輛一甲
|
| 任課教師 |
陳沛仲
|
| 上課教室(時間) |
|
週二
|
第7節
|
(R401)
|
|
週二
|
第8節
|
(R401)
|
|
週二
|
第9節
|
(R401)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
3
|
| 授課語言 |
1.華語
2.台語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
1.由學生擇定專題實務的題目，並設計與實際製作出成品。
2.發揮學生團隊分工與系統整合精神。3.應用與雙向溝通、互動討論。
|
| 先修科目或預備能力 |
無
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
概念設計的修改與確認
|
To discuss/modify/confirm a target concept
|
1 工程知識
|
|
2
|
機構的具體化/控制系統的具體設計
|
Detailed design of mechanism/control system
|
3 實務技術
|
|
3
|
工程圖與電路圖的產出
|
To design a engineering/circuit diagram
|
4 設計整合
|
|
4
|
原型機的產出/實驗測試
|
To make prototypes/ function test
|
6 熱誠抗壓
|
|
5
|
結案報告/技術文件的撰寫
|
Final Report / Technical Document Writing
|
6 熱誠抗壓
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
25% |
0% |
20% |
0% |
20% |
10% |
5% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
| |
工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
| |
20% |
5% |
20% |
0% |
20% |
0% |
20% |
5% |
5% |
5% |
0% |
0% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
概念設計的修改與確認
機構的具體化/控制系統的具體設計
工程圖與電路圖的產出
原型機的產出/實驗測試
結案報告/技術文件的撰寫
|
| 英/日文課程大綱 |
|
| 課程進度表 |
利用所學之機械相關專業知識, 設計並做出一組可運行之機械設備或產品。
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 概念設計的修改與確認 |
啟發思考
分組討論
|
日常表現
（
平時
）
|
| 機構的具體化/控制系統的具體設計 |
實作演練
|
實作
（
平時
）
|
| 工程圖與電路圖的產出 |
實作演練
|
設計製作
（
平時
）
|
| 原型機的產出/實驗測試 |
實作演練
|
實作
（
期中
）
|
| 結案報告/技術文件的撰寫 |
啟發思考
|
書面報告
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|