| 課程代碼 |
10D34F01
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| 課程中文名稱 |
自動化工具機設計與系統整合
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| 課程英文名稱 |
Design and system integration of automation tool machine
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技自控三甲,四技自控三乙,四技自控四甲,四技自控四乙,四技奈米三甲,四技奈米三乙
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| 任課教師 |
林泓宏,蘇嘉祥
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第1節
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(K411)
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週三
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第2節
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(K411)
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週三
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第3節
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(K411)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
技專教育的目標是在培育務實致用之人才。「自動化工具機設計與系統整合」課程的目的是透過機電整合實習「動手做，做中學」的方式，培育產業實務人才與工業4.0職能；在這次課程教學計畫申請中，我們預計將課程作跨領域整合，在硬體課程教材中加入軟體程式設計概念的介紹，在軟體課程教材中加入機電整合開發的應用說明，也預計引介企業講師說明軟硬體整合開發在實務工具機產業的重要性，並達到「產學共育」的前期嘗試目的。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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理解工具機硬體設計架構
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Understand the machine hardware design architecture
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1 工程知識
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2
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控制原理解析
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Analytical control theory
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2 設計實驗
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3
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監控數據分析與統計
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Data Analysis and Statistics
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3 實務技術
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4
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軟硬體整合應用
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Understand the hardware and software integration
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4 設計整合
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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10% |
50% |
0% |
15% |
5% |
5% |
10% |
5% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
| |
工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
| |
10% |
10% |
40% |
0% |
15% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.工具機硬體設計與規劃
2.控制原理
3.機電整合與I/O規劃
4.軟體控制應用實務
5.軟硬體系統整合
6.專題實作
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| 英/日文課程大綱 |
1.Tool machine hardware design and planning
2.Control principle
3.Electromechanical and I/O planning
4.Software control application practice
5.Software and hardware system integration
6.Project practice
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| 課程進度表 |
*. 工具機硬體設計架構 機構作動原理與感測元件講解。
*. 控制原理 步進階梯圖程式設計原理與撰寫技巧。
*. 機電整合與I/O規劃應用 配接線與I/O控制點規劃。
*. 控制應用 PC-BASE概論與程式分析。
*. 專題實作 應用主題專題製作。
*. 軟體控制（資工部份）
=> 運動控制卡程式設計；包含安川、研華 EtherCAT、固高等
=> Arduino/R-Pi I/O 與脈衝控制程式設計；用以銜接脈衝型伺服馬達
=> 研華 1721 I/O 卡程式設計；類比與數位訊號同步輸出
=> 深度學習應用程式開發
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 理解工具機硬體設計架構 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 控制原理解析 |
課堂講授
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其他
－期中報告
（
期中
）
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| 監控數據分析與統計 |
實作演練
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口頭報告
（
期末
）
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| 軟硬體整合應用 |
成果驗收
|
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
自製教材
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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