課程代碼 |
10D35301
|
課程中文名稱 |
汽車板金技術
|
課程英文名稱 |
Sheet Metal Technology of Automobile
|
學分數 |
3.0
|
必選修 |
選修
|
開課班級 |
四技車輛二甲,四技車輛二乙
|
任課教師 |
郭聰源
|
上課教室(時間) |
週四
|
第7節
|
(R401)
|
週四
|
第8節
|
(R401)
|
週四
|
第9節
|
(R401)
|
|
課程時數 |
3
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
闡述汽車板金技術的核心概念,使學生具備有汽車板金技術的理論基礎,內容特別申明了一個新的觀念,現代汽車板金技術,將逐漸依賴各種進步有效率的機具,而非以耗用勞力和時間修理汽車,特別介紹了一些新式的工具設備及操作技巧,灌輸車身修理的新觀念及新做法。
|
先修科目或預備能力 |
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
車身構造
|
Structure of vehicle body
|
1 工程知識
|
2
|
車身材料
|
Materials of vehicle body
|
2 設計實驗
|
3
|
車身維修工具
|
Repair tool of vehicle body
|
3 實務技術
|
4
|
車身維修
|
Repair of vehicle body
|
1 工程知識
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
60% |
40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
|
工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
|
60% |
10% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
中文課程大綱 |
1.車身結構 2.車身結構材料 3.撞擊效應 4.鋼板維修方法 5.銲接作業方法 6.銲接與鋼板更換 7.車身校正
|
英/日文課程大綱 |
1. Auto body construction 2. Auto body construction material 3. Impact effect 4. Repair methods of sheet-metal panels 5. Methods of welding 6. Welding and sheet-metal panel replacement 7. Repairing collision damage
|
課程進度表 |
本課程參考車廠資料與現在汽車發展趨勢,從汽車的發展歷史介紹起,再進入現代汽車之車體發展與設計。建立基礎概念後,再依汽車板金之機械性質特性,分析受到撞擊時可能產生之變形與破壞。在板金維修的部分,先進行板金整修設備與工具之介紹,並搭配實作教學影片講解,讓學生在無法真正現場實作下能有所體認板金實務工作。本課程之訓練目標時在建立汽車工程師或管理階程人員之專業知識,而非技術人員之訓練,以符合科技大學之教育目標。
1.車身構造 2.汽車碰撞之衝擊力 3.汽車板金材料 4.車身板金手工具 5.小損傷車的修理 6.大損傷車之修理
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
課堂筆試一節
|
期末考(第18週)考試方式 |
課堂筆試一節
|
其他週考試考試週次與方式 |
無
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
車身構造 |
課堂講授
|
作業
(
期中
)
筆試
(
期中
)
|
車身材料 |
課堂講授
|
作業
(
期中
)
筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
|
車身維修工具 |
課堂講授
|
作業
(
期末
)
筆試
(
期末
)
|
車身維修 |
課堂講授
|
作業
(
期末
)
筆試
(
期末
)
|
|
指定用書 |
書名 |
|
作者 |
|
書局 |
|
年份 |
|
國際標準書號(ISBN) |
|
版本 |
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
自編教材
|
教學軟體 |
|
課程規範 |
|