課程代碼 |
10N00Q01
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課程中文名稱 |
微積分
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課程英文名稱 |
Calculus
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
夜四技自控一甲
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任課教師 |
王聖禾
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上課教室(時間) |
週三
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第12節
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(K302)
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週三
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第13節
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(K302)
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週三
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第14節
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(K302)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
微積分是工程科學裡最重要的基礎課程之一。它在電子、電機、機械、生物等領域中已有非常廣泛的應用,亦是專業科目(如工程數學)的先修課程。本課程是一學年的科目,分上、下學期。上學期內容為基本函數介紹及單變數函數的極限、連續、微分、積分、積分技巧與應用。
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先修科目或預備能力 |
高中(職)基本數學。
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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能熟悉微積分的基本原理並具備計算能力
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1 工程知識
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2
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針對機械工程問題能有效適當的應用微積分
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6 熱誠抗壓
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3
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能樂觀面對微積分問題,並以正向思考來解決問題
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5 溝通協調
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4
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能體認正確嚴謹應用微積分的重要性
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13 人文藝術
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
0% |
0% |
0% |
5% |
20% |
10% |
10% |
10% |
5% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
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工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
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40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
5% |
20% |
5% |
5% |
10% |
10% |
0% |
5% |
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中文課程大綱 |
1. 預備知識 2. 極限與連續 3. 導數 4. 導數的應用 5. 定積分 6. 積分技巧 7. 定積分的應用
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英/日文課程大綱 |
1. Prerequisites for Calculus 2. Limits and Continuity. 3. Derivatives. 4. Applications of Derivatives. 5. The Definite Integral. 6. Techniques of Integration 7. Applications of the Definite Integral.
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課程進度表 |
第一週 : 課程簡介 第二週 : 預備知識-何謂微積分&函數 第三週 : 極限(一)-極限定義&基本性質 第四週 : 極限(二)-無窮極限&連續極限 第五週 : 微分(一)-導函數&基本性質 第六週 : 微分(二)-三角函數 第七週 : 微分(三)-合成函數&隱微分 第八-九週 : 複習&期中考 第十週 : 微分應用(一)-極值 第十一週 : 微分應用(二)-二階導數 第十二-十三週 : 微分應用(三)-導數在物理上應用 第十四週 : 微分應用(四)-牛頓法&微分近似 第十五週 : 微分應用(四)-估測誤差 第十六-十八週 : 複習&期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
能熟悉微積分的基本原理並具備計算能力 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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針對機械工程問題能有效適當的應用微積分 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
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能樂觀面對微積分問題,並以正向思考來解決問題 |
啟發思考
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日常表現
(
平時
)
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能體認正確嚴謹應用微積分的重要性 |
啟發思考
|
日常表現
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
微積分
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作者 |
林義旭,邱創雄,傅俊結,張勝麟
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書局 |
復文圖書有限公司
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年份 |
2008
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國際標準書號(ISBN) |
978-986-9741-65-4
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版本 |
4
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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