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南臺科技大學107學年度第1學期課程資訊
課程代碼 1CD00C02
課程中文名稱 基礎產品設計(B)
課程英文名稱 Basic Product Design
學分數 3.0
必選修 管制必修
開課班級 四技產設二甲
任課教師 朱玉麟
上課教室(時間)
週一 第4節 (X302)
週一 第5節 (X302)
週一 第6節 (X302)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 面對新世界的挑戰產品設計師對市場的期待、社會的責任與環境的保護之間總是需要有很多的思考與追求。自工業革命以來,產品設計所扮演叫角色已超過兩百年了,本課程將會讓年輕的產品設計師透過對產品開發過程的瞭解,進而開始對產品設計生涯之旅的一個啟蒙課程。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 能夠從生活中發現問題,並能用設計來解決 1 專業知識
2 了解產品設計的程序與過程 3 資訊能力
3 培養產品設計所需要的技能和能力 2 實務技能
4 設計提案的口語表達能力訓練 7 表達溝通
5 團隊合作的模式演練 8 敬業合群
6 能夠將創意與設計進行完整的融合 4 整合創新
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  20% 20% 20% 20% 0% 0% 10% 10% 0% 0%
  系指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  20% 20% 20% 20% 0% 0% 10% 10% 0% 0%
中文課程大綱 1.產品設計過程的講解
2.產品、市場與消費者的概述
3.消費性產品設計的介紹
4.生活產品設計的介紹
5.家具設計的介紹
6.工藝產品的差異
7.使學生熟悉產品設計過程與製作
英/日文課程大綱 1.Product Design Process
2.Product, Market and Customer
3.Customerize Product Design
4.Life product design introduction
5.Funitrune Design introduction
6.Craft Design differencication
7.Understanding of product design process and execution
課程進度表 1. 課程介紹
2. 資料收集與擬定設計主題
3. 構想發展與討論I
4. 構想發展與討論II
5. 初步構想發展發表
6. 構想發展與修正I
7. 構想發展與修正II
8. 構想定案發表
9. 期中考週
10.1:5草模製作
11.草模細部修正
12.1:1修正後草模製作
13.精模製作材料分析與選定
14.精模製作
15.精模製作
16.精模製作
17.期末最終發表
18.期末考週
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能夠從生活中發現問題,並能用設計來解決
分組討論  
設計製作平時
了解產品設計的程序與過程
分組討論  
設計製作平時
培養產品設計所需要的技能和能力
分組討論  
設計製作平時
設計提案的口語表達能力訓練
成果驗收  
設計製作期中
團隊合作的模式演練
成果驗收  
設計製作期中
能夠將創意與設計進行完整的融合
實作演練  
課堂展演期末
指定用書
書名 產品設計與開發
作者 Karl T. Ulrich / Steven D. Eppinger
書局 華泰文化
年份 2015
國際標準書號(ISBN) 978-986-157-871-2
版本 5
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 設計的方法
Bruce Hanington
大雁出版
2015
ISBN:978-986-6408-58-8
教學軟體
課程規範