| 課程代碼 |
1CD01C01
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| 課程中文名稱 |
文化創意設計
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| 課程英文名稱 |
cultural creative design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技產設三甲,四技產設三乙
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| 任課教師 |
王文雄
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第7節
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(E0501)
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週一
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第8節
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(E0501)
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週一
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第9節
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(E0501)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
整合設計、技術及市場 _ 打造屬於台灣在地 差異化文創軟實力
文化創意產業一直是展現台灣精湛軟實力的領域之一，
台灣很適合發展軟實力的原因之一，就是擁有出色的製造能力，相信這一點大家應該都認同。另一個原因是台灣島小，移動方便，而且島國人民普遍具有變色龍的特性，能夠快速掌握優勢、重新組織。
台灣絕對有這方面的軟實力優勢，重點是如何做成具有『台灣味』的產品，也就是把台灣本質，透過現代價值觀，整合成台灣特有美感。」所謂台灣味指的就是活在當地的在地味，也就是用人與這片土地的感情創造出屬於這個環境、空間的特色。未來，她希望追求的是如何把設計放輕，而提升物件本質。「能把台灣的美好，透過簡單的設計而料理出來。」是這門課程的目標與宗旨。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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瞭解文創商品全球市場概況
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1 專業知識
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2
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分析產品定位
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4 整合創新
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3
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設計實務操作
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2 實務技能
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4
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行銷策略制定
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7 表達溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.收集資料_國內外文創品牌分析
2.競爭者分析報告
3.目標族群分析與規劃方式
4.品牌哲學定義與中心思想
5.材質種類認識與運用
6.產品線開發方式與成本分析
7.行銷方式與市場策略
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| 英/日文課程大綱 |
1. Collecting data_Analysis of domestic and foreign cultural brands
2. Competitor analysis report
3. Target group analysis and planning methods
4. Brand philosophy definition and central idea
5. Material type recognition and application
6. Product line development method and cost analysis
7. Marketing methods and market strategies
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解文創商品全球市場概況 |
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| 分析產品定位 |
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| 設計實務操作 |
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| 行銷策略制定 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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