| 課程代碼 |
1CD01O01
|
| 課程中文名稱 |
數位形態建構
|
| 課程英文名稱 |
Digital Modeling Formation
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
四技產設二甲
|
| 任課教師 |
陳宏銘
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第4節
|
(M201)
|
|
週四
|
第5節
|
(M201)
|
|
週四
|
第6節
|
(M201)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
3
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
現今數位產品造型設計的潮流中，建構成可視化3d實體為首要選項。就是在未生產前即可完整的觀察出產品外型，計算出產品強度或組裝時會發生的問題。本課程的目標就是學習數位產品模型的建立，以當前業界使用度最高的CAD軟體SOLIDWORKS為工具，期待同學能設計出實用且創新的造型。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
能瞭解數位形態建構的基礎操作方式
|
|
1 專業知識
|
|
2
|
能有效率執行數位形態建構的基礎方法
|
|
3 資訊能力
|
|
3
|
能運用數位形態建構實踐基礎設計創作
|
|
1 專業知識
|
|
4
|
能有效達到詮釋設計創作的基礎能力
|
|
2 實務技能
|
|
5
|
能有效的協助創意設計的提案
|
|
4 整合創新
|
|
6
|
能檢視設計創作的基礎合理性
|
|
4 整合創新
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
10% |
20% |
20% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
10% |
20% |
20% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
|
| 中文課程大綱 |
1、各種不同的數位型態建模的方法介紹。
2、各種不同軟體間的數位模型轉換。
3、SOLIDWORKS軟體基礎操作與介面。
4、草繪曲線繪製與尺寸標註。
5、拉伸、旋轉、掃掠、層疊拉伸等實體建模指令。
6、自由曲面建模造型設計。
7、實例產品設計：如mp3，遊戲手把、數位相機等。
8、產品組裝設計與動畫製作。
|
| 英/日文課程大綱 |
1、Introduction of digital modeling method。
3、Introduction of user interface of Solidworks.。
4、curve sketch and dimension notes。
5、Extrude, revolve, sweep and blend modeling method.。
6、Design of free form surface theory。
7、real example of modeling of digital camera。
8、assembling of parting and making animation。
|
| 課程進度表 |
週次 月／日 內容
第一週 9/13 參數化設計概論與數值控制
第二週 9/20 曲線繪製與分析
第三週 9/27 曲線應用
第四週 10/4 數列與曲線控制
第五週 10/11 曲面繪製與分析
第六週 10/18 曲面應用
第七週 10/25 變形與放樣
第八週 11/1 圖形與向量控制
第九週 11/8 期中考試週
第十週 11/15 資料結構一
第十一週 11/22 資料結構二
第十二週 11/29 參數化產品設計應用
第十三週 12/6 複雜形體與自由曲面設計
第十四週 12/13 網格面編輯一
第十五週 12/20 網格面編輯二
第十六週 12/27 動態機構一
第十七週 1/3 動態機構二
第十八週 1/10 期末考試週/期末報告
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能瞭解數位形態建構的基礎操作方式
|
課堂講授
|
課堂展演
（
平時
）
|
| 能有效率執行數位形態建構的基礎方法
|
實作演練
|
筆試
（
期中
）
實作
（
平時
）
|
| 能運用數位形態建構實踐基礎設計創作
|
課堂講授
實作演練
成果驗收
|
實作
（
平時
）
課堂展演
（
期末
）
|
| 能有效達到詮釋設計創作的基礎能力
|
課堂講授
專題演講
|
作業
（
平時
）
|
| 能有效的協助創意設計的提案
|
課堂講授
啟發思考
|
口頭報告
（
期末
）
|
| 能檢視設計創作的基礎合理性
|
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
Rhinoceros、Grasshopper
|
| 課程規範 |
本課程為進階課程，建議先修讀基礎課程「電腦製圖」或「數位表現技法」後，再上本課程。
|