| 課程代碼 |
1CD02A02
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| 課程中文名稱 |
基本設計與色彩應用(B)
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| 課程英文名稱 |
Foundational Design and Color Theory
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
管制必修
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| 開課班級 |
四技產設一甲
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| 任課教師 |
程筑鈺
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第7節
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(X201)
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週二
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第8節
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(X201)
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週二
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第9節
|
(X201)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
透過單元講授與實作，培養學生豐富的視覺感受力，透過材料的多樣體驗，加強思考力的靈活度養成，進而累積平面造形構成與設計基本能力的經驗，搭配設彩學理論與色彩美感的訓練與調配原則，作為未來產品設計之應用基礎。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解基本設計基礎學理
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|
1 專業知識
|
|
2
|
能體認並養成正確嚴謹製圖技能的重要性
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|
2 實務技能
|
|
3
|
能創作獨特的個人風格
|
|
4 整合創新
|
|
4
|
能培養有效分析並講解個人創作理念知能力
|
|
7 表達溝通
|
|
5
|
能養成對於『美』的基礎鑑賞能力
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9 人文素養
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
25% |
0% |
15% |
0% |
0% |
15% |
0% |
15% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
25% |
0% |
15% |
0% |
0% |
15% |
0% |
15% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.具有設計的基本概念與原理認識。
2.視覺原理應用與視覺構成的實驗與設計。
3.點的構成
4.線的構成
5.面的構成
6.基本色彩學理論
7.生活中的色彩
8.文化的色彩
9.基本練習
10.綜合構成－專題設計創作
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| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction
2.Geometry - Research
3.Geometry - Practice
4.Geometry - Practice - color
5.Pattern I - Design research
6.Pattern II - Design Practice
7.Personal Creation - T-shirt
8.Element research and application
9.Group creation
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| 課程進度表 |
Week1 course outline and tools introduction.
What are some roles to help you design in 2D?
Week 2 Repetition
Week 3 Structure
Week 4 Similarity
Week 5 Gradation and Radiation (Color theory and Practice A)
Week 6 Anomaly
Week 7 Contrast (visual language)
Week 8 Concentration
Week 9 Texture & Space
Week 10 mid-term exam
Week 11 What is “form”? Creating Geometric shapes (Color theory and Practice B)
Week 12 Creating Organic Shapes (taking photo from University)
Week 13 Variations of a Form
Week 14 Compositions( with gradation, with similarity, points concentrations, Linear concentrations, )
Week 15 Compositions with contract (placement and quantity)
Week 16 Anomaly in size
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解基本設計基礎學理 |
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
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| 能體認並養成正確嚴謹製圖技能的重要性 |
成果驗收
|
設計製作
（
平時
）
|
| 能創作獨特的個人風格 |
成果驗收
|
設計製作
（
平時
）
|
| 能培養有效分析並講解個人創作理念知能力 |
成果驗收
|
口頭報告
（
期中
）
|
| 能養成對於『美』的基礎鑑賞能力 |
課堂講授
|
課堂展演
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
Principles of Form and Design
作者：Wucius Wong
出版日期：1993
出版社：John Wiley & Sons, Inc.
基本設計: 設計及造形藝術的基礎.
作者：林品章.
出版日期： 1985.
出版社：藝術家出版,
ISBN, 9579530009, 9789579530002
作者： 歐力米視覺工作室
出版社：拓客
出版日期：2017/03/30
語言：繁體中文
應用色彩學
作者： 歐秀明
出版社：雄獅美術
出版日期：1994/08/15
語言：繁體中文
色彩原論(第三版)
作者： 林昆範
出版社：全華圖書
出版日期：2013/11/11
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| 教學軟體 |
NA
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| 課程規範 |
Hand in Assignment ON TIME
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