| 課程代碼 |
1CM00401
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| 課程中文名稱 |
設計思潮
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| 課程英文名稱 |
Design thought
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
碩研產設一甲
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| 任課教師 |
王文雄
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第7節
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(X301)
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週三
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第8節
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(X301)
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週三
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第9節
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(X301)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
透過課堂之講解及研究主題之進行及發表，探討設計思潮發展背後之社會、文化、經濟、族群及產業之間的互動關係，並進而探討設計之角色及未來發展之可能性。
Through the lectures and the research and development of the subject, we explore the interaction between society, culture, economy, ethnicity and industry behind the development of design thinking, and then explore the role of design and the possibility of future development
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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理解設計相關領域知識，並能綜合思考
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2
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利用多媒體進行簡報能力
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3
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運用外文收及設計相關知識
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4
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進行發表及討論之能力
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5
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分組進行資料收集及整理
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
Ⅰ.手工藝運動與現代產業及設計
Ⅱ.全球化與設計
Ⅲ.美學與設計
Ⅳ.創意與設計
Ⅴ.文化與設計
Ⅵ.消費與設計
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| 英/日文課程大綱 |
I. Craftsmanship and modern industry and design
II. Globalization and design
III. Aesthetics and design
IV. Creativity and design
V. Culture and design
VI. Consumption and design
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| 課程進度表 |
Ⅰ.手工藝運動與現代產業及設計
Ⅱ.全球化與設計
Ⅲ.美學與設計
Ⅳ.創意與設計
Ⅴ.文化與設計
Ⅵ.消費與設計
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 理解設計相關領域知識，並能綜合思考 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
課堂展演
（
平時
）
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| 利用多媒體進行簡報能力 |
實作演練
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課堂展演
（
平時
）
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| 運用外文收及設計相關知識 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
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| 進行發表及討論之能力 |
實作演練
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課堂展演
（
期末
）
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| 分組進行資料收集及整理 |
實作演練
|
課堂展演
（
期中
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
設計史與設計思潮
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| 作者 |
林銘煌
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| 書局 |
全華
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| 年份 |
2018
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| 國際標準書號(ISBN) |
ISBN：9789864637485
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| 版本 |
1
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
請準時出席並準時繳交作業。
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