| 課程代碼 |
1CN01801
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| 課程中文名稱 |
創新產品設計
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| 課程英文名稱 |
Creative Product Design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技產設三甲
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| 任課教師 |
朱玉麟
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第12節
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(X301)
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週四
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第13節
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(X301)
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週四
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第14節
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(X301)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
從思考、實做以及體驗的角度探討全新的產品設計方法到創造出全新的產品設計概念，並且提出創新的產品設計提案
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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題目訂定/設計議題
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4 整合創新
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2
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實境觀察與討論/找尋設計問題
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4 整合創新
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3
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構想發展/草圖發想
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2 實務技能
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4
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設計提案/提案表現
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7 表達溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
5% |
20% |
5% |
30% |
5% |
5% |
15% |
5% |
5% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
5% |
20% |
5% |
30% |
5% |
5% |
15% |
5% |
5% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1. 題目訂定
2. 實境觀察與討論
3. 構想發展
4. 設計提案
5. 草模製作
6. 精模製作
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1. 課程介紹
2. 資料收集與擬定設計主題
3. 構想發展與討論I
4. 構想發展與討論II
5. 初步構想發展發表
6. 構想發展與修正I
7. 構想發展與修正I
8. 構想定案發表
9. 期中考週
10.1:5草模製作
11.草模細部修正
12.1:1修正後草模製作
13.精模製作材料分析與選定
14.精模製作
15.精模製作
16.精模製作
17.期末最終發表
18.期末考週
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 題目訂定/設計議題
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分組討論
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作業
（
平時
）
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| 實境觀察與討論/找尋設計問題
|
分組討論
|
作業
（
期中
）
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| 構想發展/草圖發想
|
分組討論
|
作業
（
平時
）
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| 設計提案/提案表現
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成果驗收
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課堂展演
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
產品設計與開發
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| 作者 |
Karl T. Ulrich / Steven D. Eppinger
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| 書局 |
華泰文化
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| 年份 |
2015
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-157-871-2
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| 版本 |
5
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
設計的法則
William Lidwell
大雁出版
2012
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
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