課程代碼 |
1CN04701
|
課程中文名稱 |
互動與流程設計
|
課程英文名稱 |
Mobile Interaction Design
|
學分數 |
2.0
|
必選修 |
選修
|
開課班級 |
夜四技產設三甲
|
任課教師 |
馮嘉慧
|
上課教室(時間) |
週一
|
第13節
|
(M206)
|
週一
|
第14節
|
(M206)
|
|
課程時數 |
2
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
本課程訴求互動流程基礎理論,讓學生體驗不同平台使用者流程設計差異,針對設計方針和程序下規範,並以行動裝置產品案例與實作介面流程設計練習,了解使用者流程設計方法和工具。
|
先修科目或預備能力 |
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
養成互動流程設計方法與學理基礎
|
|
1 設計知識
|
2
|
能培養互動原型相關技巧的運用
|
|
2 多媒體知識
|
3
|
養成裝置互動流程數位設計技巧
|
|
3 數位設計技能
|
4
|
培養創新介面設計實務技巧
|
|
6 創意思考
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
30% |
0% |
40% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
|
設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
|
20% |
10% |
0% |
40% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
中文課程大綱 |
1.什麼是使用者介面流程設計 2.介面設計歷史的演進 3.互動介面設計工具種類介紹 4.行動介面流程設計與設計實務方法介紹 5.跨平台裝置流程設計方法與實作 6.學習製作互動流程原型 7.學習如何將使用者測試與驗證 8.互動流程文件化
|
英/日文課程大綱 |
|
課程進度表 |
1. 導論 2. 資訊互動設計意義 3. 何謂設計思考開發流程 4. 資訊架構概念 5. 觸控手勢互動設計與運用 6. iOS/Android互動介面設計設計規範 7. 資訊設計的功能分析 8. 資訊設計架構設計 9. 期中考報告 10.使用者需求與行為觀察 11. 情境故事 12. 功能與資訊架構設計 13. 資訊架構原型 14. 功能與流程設計文件-1 15. 功能與流程設計文件-2 17. 互動介面與流程設計期末報告-1 18. 互動介面與流程設計期末報告-2
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
|
期末考(第18週)考試方式 |
|
其他週考試考試週次與方式 |
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
養成互動流程設計方法與學理基礎 |
課堂講授
個案研究(PBL)
|
口試
(
平時
)
|
能培養互動原型相關技巧的運用 |
實作演練
課堂講授
|
設計製作
(
期中
)
|
養成裝置互動流程數位設計技巧 |
課堂講授
分組討論
|
設計製作
(
期末
)
實作
(
平時
)
|
培養創新介面設計實務技巧 |
課堂講授
實作演練
|
書面報告
(
期中
)
|
|
指定用書 |
書名 |
資訊架構學-網站應用 第三版
|
作者 |
陳建勳 譯
|
書局 |
歐萊禮
|
年份 |
2007
|
國際標準書號(ISBN) |
978-986-6840-09-8
|
版本 |
3
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
|
教學軟體 |
|
課程規範 |
|