| 課程代碼 |
1DD00X02
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| 課程中文名稱 |
舞台概論
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| 課程英文名稱 |
Stage Introduction
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四流行音樂一乙
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| 任課教師 |
王江舜
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第5節
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(W0904)
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週四
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第6節
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(W0904)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程介紹舞台的起源與類型，由近代表演藝術，至現今流行展演的創意發展，省思前人舞台空間應用方法，聯想今人的創意發想，讓學生思考表演空間改造，激發無限的創意。課程同時介紹舞台的硬體設備，瞭解表演空間的相關設施，學習工作團隊的分配與協調，讓學生於演出時更安全，藝術呈現更臻理想。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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一、 瞭解舞台發展歷史及類型。
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6 舞台製作技能
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2
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二、 瞭解舞台硬體設備及人員分工方式。
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6 舞台製作技能
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3
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三、 具備展演空間及設備操作之安全意識。
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6 舞台製作技能
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4
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四、 運用創意，變化各類型活動之表演舞台。
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9 整合創新能力
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5
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五、具備個人或分組簡報能力。
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8 資訊蒐集分析
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
55% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
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音樂理論知識 |
影音設計知識 |
演藝經紀知識 |
創作展演技能 |
影音製作技能 |
舞台製作技能 |
演藝經紀技能 |
資訊蒐集分析 |
整合創新能力 |
外語溝通能力 |
自我調適學習 |
人際溝通協調 |
團隊分工合作 |
社會文化理解 |
社會服務關懷 |
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0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
50% |
0% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一、舞台起源
二、舞台種類
三、硬體設備
四、創意舞台
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| 英/日文課程大綱 |
1.Stage Origin
2.Stage Type
3.Stage hardware equipment
4.Creative stage
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| 課程進度表 |
第一週 課程簡介與學期計畫
第二週 舞台起源概述I
第三週 舞台起源概述II
第四週 舞台種類介紹Ｉ
第五週 舞台種類介紹II
第六週 舞台種類介紹III(個人作業)
第七週 硬體設備介紹Ｉ
第八週 硬體設備介紹II
第九週 期中考(期中筆試)
第十週 創意舞台介紹Ｉ
第十一週 創意舞台介紹II
第十二週 校園舞台介紹Ｉ
第十三週 校園舞台介紹II(個人作業)
第十四週 表演藝術影片觀摩Ｉ
第十五週 表演藝術影片觀摩II
第十六週 未來演唱會規劃 I
第十七週 未來演唱會規劃II
第十八週 期末考(期末筆試)期末報告(期末報告/口頭書面/佐證筆記)
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 一、 瞭解舞台發展歷史及類型。 |
課堂講授
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自我評量
（
平時
）
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| 二、 瞭解舞台硬體設備及人員分工方式。 |
課堂講授
分組討論
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作業
（
平時
）
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| 三、 具備展演空間及設備操作之安全意識。 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
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| 四、 運用創意，變化各類型活動之表演舞台。 |
課堂講授
啟發思考
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作業
（
平時
）
|
| 五、具備個人或分組簡報能力。 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
從設計到現場的十年路(Life In Live)作者：馮建彰。出版：大鴻藝術股份有限公司2015/11。
劇場概論與欣賞(Everything About Theatre)作者：羅伯特李(Robert L.Lee)出版：揚智文化事業股份有限公司2011/08。
台灣劇場資訊與工作方法(系列叢書01~12)主編：邱坤良、詹惠登、簡立人等。出版：行政院文化建設委員會1998/06。
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| 教學軟體 |
Power Point
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| 課程規範 |
學期評分標準：100%
A.課堂出勤率：10%
B.平時作業成績：15%
C.課堂積極態度：15%
D.期中考筆試成績：30%
E.期末考筆試成績(期末報告口頭書面成績)：30%
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