課程代碼 |
1DD01Y01
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課程中文名稱 |
影像後製與成音
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課程英文名稱 |
Audio and Video Postproduction
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學分數 |
2.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四流行音樂三甲
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任課教師 |
梁靜謙
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上課教室(時間) |
週三
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第3節
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(W1002)
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週三
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第4節
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(W1002)
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程教導數位後製軟體之使用,學習非線性剪輯概念及技法,培養學生未來創作的多方性發展,以軟體技能將創意影像化。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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瞭解非線性剪輯製作概念。
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2 影音設計知識
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2
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瞭解視訊與音訊之多媒體格式整合。
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5 影音製作技能
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3
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具備影像後製能力。
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5 影音製作技能
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4
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運用創意思考於後製流程。
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9 整合創新能力
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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15% |
50% |
0% |
25% |
0% |
5% |
0% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
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音樂理論知識 |
影音設計知識 |
演藝經紀知識 |
創作展演技能 |
影音製作技能 |
舞台製作技能 |
演藝經紀技能 |
資訊蒐集分析 |
整合創新能力 |
外語溝通能力 |
自我調適學習 |
人際溝通協調 |
團隊分工合作 |
社會文化理解 |
社會服務關懷 |
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0% |
15% |
0% |
0% |
50% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
5% |
0% |
5% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
一、非線性剪輯基本概念 二、分鏡與鏡頭語言概述 三、剪輯技法與應用 四、視訊與音訊之多媒體格式整合
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英/日文課程大綱 |
i.the inherent concepts of nonlinear editing. ii.Introduction to the language of the lens, and the storyboard. iii. Base editing techniques and applications. iv.The video and audio format integration for multimedia.
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課程進度表 |
第一週 影像後製與成音課程介紹 第二週 VJ影像-劇本與分鏡 - I 第三週 VJ影像-劇本與分鏡 - II 第四週 Resolume工作視窗區域/功能與操作方法 - I 第五週 Resolume工作視窗區域/功能與操作方法 - II 第六週 Resolume實務基礎操作 - I 第七週 Resolume實務基礎操作 - II 第八週 Resolume實務基礎操作 - III 第九週 期中發表(作業) 第十週 特效軟體應用編輯操作 第十一週 音效/影像 - I 第十二週 音效/影像 - II 第十三週 數位非線性剪接的音效及混音 - I 第十四週 數位非線性剪接的音效及混音 - II 第十五週 主題作業練習 - I 第十六週 主題作業練習 - II 第十七週 主題作業練習 - III 第十八週 期末發表(作業)
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
設計作品討論與發表
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期末考(第18週)考試方式 |
設計作品討論與發表
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其他週考試考試週次與方式 |
設計作品討論
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
瞭解非線性剪輯製作概念。 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
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瞭解視訊與音訊之多媒體格式整合。 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
作業
(
期中
)
設計製作
(
期末
)
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具備影像後製能力。 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
作業
(
期中
)
設計製作
(
期末
)
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運用創意思考於後製流程。 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
作業
(
期中
)
設計製作
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
教師自編講義
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教學軟體 |
Resolume-Avenue&Arena
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課程規範 |
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