課程代碼 |
1DD02102
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課程中文名稱 |
流行音樂產業概論
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課程英文名稱 |
Introduction to Popular Music Industry
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學分數 |
2.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四流行音樂一乙
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任課教師 |
黃偉豪
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上課教室(時間) |
週四
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第3節
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(W0904)
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週四
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第4節
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(W0904)
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程簡介流行歌曲之定義、流行音樂工作者之人格特質與職場倫理,並探討台灣及全球流行音樂產業之歷史、現況與趨勢。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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瞭解流行音樂之定義。
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1 音樂理論知識
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2
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瞭解台灣流行音樂產業之歷史與現況。
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1 音樂理論知識
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3
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瞭解全球流行音樂產業之現況與趨勢。
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8 資訊蒐集分析
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4
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具備口頭及書面報告之能力。
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9 整合創新能力
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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35% |
5% |
30% |
10% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
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音樂理論知識 |
影音設計知識 |
演藝經紀知識 |
創作展演技能 |
影音製作技能 |
舞台製作技能 |
演藝經紀技能 |
資訊蒐集分析 |
整合創新能力 |
外語溝通能力 |
自我調適學習 |
人際溝通協調 |
團隊分工合作 |
社會文化理解 |
社會服務關懷 |
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30% |
0% |
5% |
5% |
0% |
0% |
0% |
30% |
10% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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中文課程大綱 |
一、流行音樂之定義 二、流行音樂工作者之人格特質與職場倫理 三、台灣流行音樂產業之歷史與現況 四、全球流行音樂產業之現況與趨勢
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英/日文課程大綱 |
1.Definition of Popular Music. 2.Personality Traits and Workplace Ethics of Pop Music Workers. 3.The History and Current Situation of Popular Music Industry in Taiwan. 4.Current Situation and Trends of Global Popular Music Industry.
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課程進度表 |
1.課程簡介/學期目標 2.台灣流行音樂產業之重要物件 3.台灣流行音樂產業之重要事件 4.台灣流行音樂產業之重要標地 5.台灣流行音樂產業之代表性人物 6.流行音樂產業與當代募資文化 7.流行音樂產業之實體及數位串流變遷 8.流行音樂產業之展演場域探討 9.期中考週 10.流行音樂產業之各型態演唱會文化 11.流行音樂產業之廠牌探討 12.流行音樂產業與跨界連結 13.流行音樂產業與國際市場型態 14.流行音樂產業之在地化 15.流行音樂產業與新環境 16.期末分組報告 17.期末分組報告 18.期末考週
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
瞭解流行音樂之定義。 |
課堂講授
啟發思考
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口試
(
平時
)
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瞭解台灣流行音樂產業之歷史與現況。 |
課堂講授
啟發思考
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口頭報告
(
期末
)
作業
(
期中
)
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瞭解全球流行音樂產業之現況與趨勢。 |
課堂講授
啟發思考
|
口頭報告
(
期末
)
作業
(
期中
)
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具備口頭及書面報告之能力。 |
分組討論
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口頭報告
(
期末
)
作業
(
期中
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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