| 課程代碼 |
1DD02201
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| 課程中文名稱 |
音樂基礎訓練(一)(A)
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| 課程英文名稱 |
Basic Musicianship Ⅰ
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
管制必修
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| 開課班級 |
四流行音樂一甲
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| 任課教師 |
林岑芳
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第3節
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(W1002)
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週一
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第4節
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(W1002)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程旨在培養音樂基本能力，包括音感、節奏感、視唱能力、記譜能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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具備視譜唱奏之能力。
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1 音樂理論知識
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2
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具備聽辨節奏、旋律、和聲之能力。
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|
1 音樂理論知識
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3
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具備聽辨樂器音色之能力。
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|
1 音樂理論知識
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4
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具備採譜之能力。
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|
1 音樂理論知識
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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95% |
0% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
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音樂理論知識 |
影音設計知識 |
演藝經紀知識 |
創作展演技能 |
影音製作技能 |
舞台製作技能 |
演藝經紀技能 |
資訊蒐集分析 |
整合創新能力 |
外語溝通能力 |
自我調適學習 |
人際溝通協調 |
團隊分工合作 |
社會文化理解 |
社會服務關懷 |
| |
95% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一、聽音練習
二、節奏練習
三、視唱練習
四、記譜練習
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第一週 音程練習1(視唱：二、三、四、五、八度音程練習，聽音：單音與音程練習) 2(視唱：六、七度+綜合音程練習，聽音：單音與音程練習)
第二週 和弦練習1(視唱：三和弦、七和弦練習，聽音：三和絃、七和弦練習)
第三週 和弦練習2(視唱：掛四、加九、加六和弦綜合練習，聽音：掛四、加九、加六和弦連接練習)
第四週 節奏型練習1
第五週 節奏型練習2
第六週 變化音與變化和弦綜合練習
第七週 各種調式練習
第八週 視譜唱詞練習(一字單音、多音與裝飾音；進階聽音)
第九週 期中考(不必寫)
第十週 風格練習1(Jazz、Soul、Latin、Country、Rap)
第十一週 風格練習2(Jazz、Soul、Latin、Country、Rap)
第十二週 音高樂器與打擊樂器的聽辨練習
第十三週 總譜聽寫1
第十四週 總譜聽寫2
第十五週 總譜聽寫3
#以上視情形調整，配合流行歌曲實例教學。
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備視譜唱奏之能力。 |
實作演練
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日常表現
（
平時
）
日常表現
（
期末
）
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| 具備聽辨節奏、旋律、和聲之能力。 |
課堂講授
實作演練
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 具備聽辨樂器音色之能力。 |
實作演練
課堂講授
|
口試
（
平時
）
口試
（
期末
）
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| 具備採譜之能力。 |
課堂講授
實作演練
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作業
（
平時
）
作業
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
每次上課必須準備五線譜紙與筆，沒帶又借不到者當場向班長租一份紙筆30元，租金作為班費
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