| 課程代碼 |
1DD05J02
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| 課程中文名稱 |
舞台基礎訓練
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| 課程英文名稱 |
Training Of Stage Basic Technology
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四流行音樂一乙
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| 任課教師 |
王江舜
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第1節
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(W1001)
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週五
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第2節
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(W1001)
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週五
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第3節
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(W1001)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程介紹舞台的起源與類型，由近代表演藝術，至現今流行展演的創意舞台美術設計發展，研析前人舞台表演空間應用方法，探討今人的創意發想，啟發學生思考表演空間改造，激發想像無限的創意設計概念。
課程同時介紹舞台美術的軟硬體相關設備，瞭解表演空間的相關結構設施，學習工作團隊的分配與協調，讓學生於演出時不管是幕前或幕後都能更安全執行，更能讓表演藝術呈現更臻理想。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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瞭解舞台美術設計發展研究及探討。
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8 資訊蒐集分析
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2
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瞭解舞台技術執行軟硬體設備分工方式。
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9 整合創新能力
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3
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具備展演空間及軟硬體設備操作之安全。
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6 舞台製作技能
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4
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啟發創意應用各類型活動之表演舞台。
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6 舞台製作技能
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5
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具備個人和分組簡報以及分工組織能力。
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|
6 舞台製作技能
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
40% |
30% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
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音樂理論知識 |
影音設計知識 |
演藝經紀知識 |
創作展演技能 |
影音製作技能 |
舞台製作技能 |
演藝經紀技能 |
資訊蒐集分析 |
整合創新能力 |
外語溝通能力 |
自我調適學習 |
人際溝通協調 |
團隊分工合作 |
社會文化理解 |
社會服務關懷 |
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0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
40% |
0% |
30% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.舞台起源瞭解
2.舞台種類瞭解
3.搖滾練團教室分析
4.舞台軟硬體設備分析
5.創意舞台設計概念
6.業界演唱會趨勢探討
7.未來演唱會規劃
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| 英/日文課程大綱 |
1.Understanding the origin of the stage
2.Understanding the type of stage
3.Analysis of the rock training group classroom
4.Stage hardware and software equipment analysis
5.Creative stage design concept
6.Industry concert trend discussion
7.Future concert planning
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| 課程進度表 |
第一週 課程簡介與學期計畫
第二週 舞台起源概述I
第三週 舞台起源概述II
第四週 舞台類型應用介紹Ｉ
第五週 舞台類型應用介紹II
第六週 舞台硬體設備解析I
第七週 舞台硬體設備解析II
第八週 舞台硬體設備解析III
第九週 期中考(期中筆試+實務操作)
第十週 場地空間勘查實務分析Ｉ
第十一週 場地空間勘查實務分析II
第十二週 演唱會舞台分析II
第十三週 演唱會舞台分析II
第十四週 幕後硬體基礎系統I
第十五週 幕後硬體基礎系統II
第十六週 未來演唱會基礎規劃I
第十七週 未來演唱會基礎規劃II(期末報告+筆試)
第十八週 期末成果驗收(期末實務操作考試)
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
期中考+筆試+實務操作
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| 期末考(第18週)考試方式 |
期末考+筆試+實務操作
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| 其他週考試考試週次與方式 |
書面報告+佐證筆記
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解舞台美術設計發展研究及探討。 |
課堂講授
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自我評量
（
平時
）
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| 瞭解舞台技術執行軟硬體設備分工方式。 |
實作演練
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實作
（
期中
）
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| 具備展演空間及軟硬體設備操作之安全。 |
分組討論
|
自我評量
（
平時
）
|
| 啟發創意應用各類型活動之表演舞台。 |
分組討論
|
書面報告
（
期末
）
|
| 具備個人和分組簡報以及分工組織能力。 |
實作演練
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課堂展演
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
劇場技術手冊=>
作者：保羅卡特；策畫出版：台灣技術劇場協會；出版日期：1995年10月20日。
台灣劇場資訊與工作方法(系列叢書全套)=>
發行人：林澄枝；出版者：行政院文化建設委員會；出版日期：1998年6月。
搖滾樂的藝術
=>作者：查理.布朗；出版發行：萬象圖書股份有限公司；出版日期：1993年11月。
搖滾樂社會學
=>作者：賽門.佛瑞茲；出版發行：萬象圖書股份有限公司；出版日期：1994年12月。
搖滾黨紀
=>作者：方無行；出版發行：萬象圖書股份有限公司；出版日期：1996年11月。
搖滾樂的再思考
=>作者：彼得.維克；出版發行：揚智文化事業股份有限公司；出版日期：2000年03月
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| 教學軟體 |
課堂講解：簡報方式。
課堂演練：實務操作。
遠距教學：線上網路平台系統【TEMAS(APP)】。
電腦版本軟體下載：Microsoft Teams
【TEMAS(APP)】https://play.google.com/store/apps/details?id=com.microsoft.teams&hl=zh_TW
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| 課程規範 |
A：課程態度出勤率：10%
B：個人作業成績：30%
C：期中考試評鑑成績：30%
D：期末考試評鑑成績：30%
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