課程代碼 |
1ED04X01
|
課程中文名稱 |
身心機能活化運動
|
課程英文名稱 |
Sports of physical and mental function activation
|
學分數 |
1.0
|
必選修 |
管制選修
|
開課班級 |
四高齡服務四甲
|
任課教師 |
胡小玫
|
上課教室(時間) |
|
課程時數 |
1
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
中高齡健康活動管理屬於健康管理規劃中重要的一環,透過健康活動來實踐身心靈健康促進、防止中高齡者成為需介護者而能達到成功老化是其主要目的。本基礎研習課程規劃有(1)健康管理與活動管理之理論講座(2)情境模擬互動體驗課程,激發研習人員高層次的情意感受,能深化具備同理心的工作思維(3)樂齡身心機能活化運動與音樂照顧實務活動帶動,由了解初期的課程活動的規劃設計,到後來的專業及學生人力養成,能為健康活動管理者帶來另一個新的思考層面。
|
先修科目或預備能力 |
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
培養中高齡健康活動管理人才
|
Cultivate middle-aged health management talents
|
1 高齡專業
|
2
|
中高齡健康活動管理實務之體驗與操作學習
|
Experience and operational learning of middle-aged health activity management practices
|
2 高齡實務
|
3
|
培養服務高齡者及身心障礙者之實務操作人員,增加服務種子人力
|
Cultivate practical operators who serve the elderly and those with disabilities, and increase the service seed manpower
|
2 高齡實務
|
4
|
受訓後成為健康活動管理指導者,擔任機構中辦理健康活動管理之服務人員
|
After training, been a health activity management instructor and served as a service personnel in the organization to manage health activities.
|
7 管理經營
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
25% |
50% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
系指標 |
1 |
2 |
7 |
3 |
10 |
9 |
6 |
4 |
8 |
5 |
|
高齡專業 |
高齡實務 |
管理經營 |
三創整合 |
語言表達 |
社會適應 |
溝通表達 |
敬業樂群 |
人文涵養 |
關懷服務 |
|
25% |
50% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
中文課程大綱 |
1.培養中高齡健康活動管理人才。 2.中高齡健康活動管理實務之體驗與操作學習。 3.培養服務高齡者及身心障礙者之實務操作人員,增加服務種子人力。 4.受訓後成為健康活動管理指導者,擔任機構中辦理健康活動管理之服務人員。
|
英/日文課程大綱 |
1.Cultivate middle-aged health management talents. 2.Experience and operational learning of middle-aged health activity management practices. 3.Cultivate practical operators who serve the elderly and those with disabilities, and increase the service seed manpower. 4.After training, he became a health activity management instructor and served as a service personnel in the organization to manage health activities.
|
課程進度表 |
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
|
期末考(第18週)考試方式 |
|
其他週考試考試週次與方式 |
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
培養中高齡健康活動管理人才 |
--
|
--
|
中高齡健康活動管理實務之體驗與操作學習 |
--
|
--
|
培養服務高齡者及身心障礙者之實務操作人員,增加服務種子人力 |
--
|
--
|
受訓後成為健康活動管理指導者,擔任機構中辦理健康活動管理之服務人員 |
--
|
--
|
|
指定用書 |
書名 |
|
作者 |
|
書局 |
|
年份 |
|
國際標準書號(ISBN) |
|
版本 |
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
|
教學軟體 |
|
課程規範 |
|