| 課程代碼 |
1ED04X01
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| 課程中文名稱 |
身心機能活化運動
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| 課程英文名稱 |
Sports of physical and mental function activation
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
管制選修
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| 開課班級 |
四高齡服務四甲
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| 任課教師 |
胡小玫
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
1
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
中高齡健康活動管理屬於健康管理規劃中重要的一環，透過健康活動來實踐身心靈健康促進、防止中高齡者成為需介護者而能達到成功老化是其主要目的。本基礎研習課程規劃有(1)健康管理與活動管理之理論講座(2)情境模擬互動體驗課程，激發研習人員高層次的情意感受，能深化具備同理心的工作思維(3)樂齡身心機能活化運動與音樂照顧實務活動帶動，由了解初期的課程活動的規劃設計，到後來的專業及學生人力養成，能為健康活動管理者帶來另一個新的思考層面。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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培養中高齡健康活動管理人才
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Cultivate middle-aged health management talents
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1 高齡專業
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2
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中高齡健康活動管理實務之體驗與操作學習
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Experience and operational learning of middle-aged health activity management practices
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2 高齡實務
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3
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培養服務高齡者及身心障礙者之實務操作人員，增加服務種子人力
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Cultivate practical operators who serve the elderly and those with disabilities, and increase the service seed manpower
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2 高齡實務
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4
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受訓後成為健康活動管理指導者，擔任機構中辦理健康活動管理之服務人員
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After training, been a health activity management instructor and served as a service personnel in the organization to manage health activities.
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7 管理經營
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
50% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
7 |
3 |
10 |
9 |
6 |
4 |
8 |
5 |
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高齡專業 |
高齡實務 |
管理經營 |
三創整合 |
語言表達 |
社會適應 |
溝通表達 |
敬業樂群 |
人文涵養 |
關懷服務 |
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25% |
50% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.培養中高齡健康活動管理人才。
2.中高齡健康活動管理實務之體驗與操作學習。
3.培養服務高齡者及身心障礙者之實務操作人員，增加服務種子人力。
4.受訓後成為健康活動管理指導者，擔任機構中辦理健康活動管理之服務人員。
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| 英/日文課程大綱 |
1.Cultivate middle-aged health management talents.
2.Experience and operational learning of middle-aged health activity management practices.
3.Cultivate practical operators who serve the elderly and those with disabilities, and increase the service seed manpower.
4.After training, he became a health activity management instructor and served as a service personnel in the organization to manage health activities.
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 培養中高齡健康活動管理人才 |
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| 中高齡健康活動管理實務之體驗與操作學習 |
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| 培養服務高齡者及身心障礙者之實務操作人員，增加服務種子人力 |
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| 受訓後成為健康活動管理指導者，擔任機構中辦理健康活動管理之服務人員 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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