| 課程代碼 |
1EN01F01
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| 課程中文名稱 |
基本照護實務實習
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| 課程英文名稱 |
Clinical practice of care
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技高服三甲
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| 任課教師 |
陳美珠
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
0
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程著重於提供學生相關照顧服務員技術職能之臨床實習經驗，首先是讓學生瞭解並複習高齡照護之概念與技能，並補強高齡失智照護之相關知能，進而到評鑑甲級以上之護理之家或養護機構進行照護實務的臨床實習。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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學會照顧服務的基本技術
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1 高齡專業
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2
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學會照顧服務的基本技術
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2 高齡實務
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3
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了解溝通的重要性
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6 溝通表達
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4
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了解溝通的重要性
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10 語言表達
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5
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了解被照顧者的需求和需要的關懷
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5 關懷服務
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6
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通過技術考核至少一項
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|
1 高齡專業
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7
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通過技術考核至少一項
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2 高齡實務
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
40% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
0% |
10% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
7 |
3 |
10 |
9 |
6 |
4 |
8 |
5 |
| |
高齡專業 |
高齡實務 |
管理經營 |
三創整合 |
語言表達 |
社會適應 |
溝通表達 |
敬業樂群 |
人文涵養 |
關懷服務 |
| |
30% |
40% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
0% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
一、高齡照護的基礎概念與技能
二、高齡失智照護的基礎概念與技能
三、基本照護技術之回覆示教 (12小時)
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| 英/日文課程大綱 |
1.Basic concepts and skills for elderly care
2.Basic concepts and skills for elderly dementia care
3.Basic care technology and reply teaching
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| 課程進度表 |
課程簡介，分組
基本照護技術暨回覆示教(一)
中秋節放假
基本照護技術暨回覆示教(二)
基本照護技術暨回覆示教(三)
基本照護技術暨回覆示教(四)
臨床實務實習
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 學會照顧服務的基本技術 |
其他
－臨床實務實習
|
其他
－臨床實務實習
（
平時
）
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| 學會照顧服務的基本技術 |
其他
－臨床實務實習
|
其他
－臨床實務實習
（
期末
）
|
| 了解溝通的重要性 |
其他
－臨床實務實習
|
其他
－臨床實務實習
（
期中
）
|
| 了解溝通的重要性 |
其他
－臨床實務實習
|
其他
－臨床實務實習
（
期末
）
|
| 了解被照顧者的需求和需要的關懷 |
其他
－臨床實務實習
|
其他
－臨床實務實習
（
期末
）
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| 通過技術考核至少一項 |
其他
－臨床實務實習
|
其他
－臨床實務實習
（
期中
）
|
| 通過技術考核至少一項 |
其他
－臨床實務實習
|
其他
－臨床實務實習
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
1. 胡月娟、李復惠等合著（2015）. 照顧服務員訓練指引，台北：華杏。
2. 編輯小組編著（2016）. 照顧服務員-單一級技術士技能檢定，台北：群英。
3. 林靜娟、賴秋絨、李滿梅編著（2010）. 照顧服務員-單一級檢定學術科捷徑，台北：華都。
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
依單一級照服員考試規定須完成臨床實務實習30小時
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