| 課程代碼 |
1ND01003
|
| 課程中文名稱 |
自然科學的奧秘(C)
|
| 課程英文名稱 |
Natural Sciences Mystery
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
自選必修
|
| 開課班級 |
實證與推理類
|
| 任課教師 |
曾穗卿
|
| 上課教室(時間) |
|
週三
|
第5節
|
(W0606)
|
|
週三
|
第6節
|
(W0606)
|
|
| 課程時數 |
2
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程係針對非工學院各系學生所設計,課程內容包括：宇宙起源、物理、地球科學、能源、環境保育等，引導學生了解自然現象、認識科技和社會之間的相互關係。
|
| 先修科目或預備能力 |
無
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
能描述自然科學的基礎概念。(A4)
|
|
1 基本知能
|
|
2
|
運用資訊媒體加強自然與科技之間的關聯。(B3)
|
|
2 資訊能力
|
|
3
|
以正向思考因應自然科學環境的變化。(F2)
|
|
6 熱誠抗壓
|
|
4
|
陳述自然現象、科技與社會間的相互關係。(G1)
|
|
7 表達溝通
|
|
5
|
統合與反思科學與人文素養，以實踐於生活中。(I5)
|
|
9 人文與倫理素養
|
|
6
|
建立環保知識與觀念，以關懷環境的改變。(J4)
|
|
10 服務關懷
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
15% |
5% |
10% |
5% |
5% |
10% |
15% |
5% |
15% |
15% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
基本知能 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
本土與國際意識 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文與倫理素養 |
服務關懷 |
| |
15% |
5% |
10% |
5% |
5% |
10% |
15% |
5% |
15% |
15% |
|
| 中文課程大綱 |
第一單元：緒論
第二單元：宇宙的奧秘
第三單元：聲光環境
第四單元：熱電科技
第五單元：地球環境：
第六單元：資源與環境保育
|
| 英/日文課程大綱 |
無
|
| 課程進度表 |
第一週 太陽系
1.太陽系的誕生
2.太陽系的主要成員
3.行星組成的差異
第二週 替代能源
1.生質柴油
2.乙醇
3.燃料電池
第三週 奈米科技
1.什麼是奈米
2.奈米尺度下的科學技術
3.臺灣的奈米科技
第四週 邂逅愛因斯坦
1.愛因斯坦生平
2.狹義相對論
3.愛因斯坦對現代科技的影響
第五週 分組討論
臺灣核能的昨日、今日與明日
第六週 風力發電
1.風力發電的原理
2.設置地點
3.台灣風力發電廠
第七週 平時測驗
第八週 超導現象
1.超導現象的發現
2.超導物質
3.高溫超導體
4.零電阻與完全反磁性
5.超導的應用地球環境
第九週 期中考
第十週 分組討論
台灣的天災：颱風與土石流
第十一週 地球暖化
1.二氧化碳
2.氟氯碳化物
3.甲烷
4.氧化亞氮
5.臭氧
第十二週 熱帶氣旋
1.氣旋的形成
2.颱風與颶風
3.熱帶氣旋增強與受限的原因
第十三週 台灣珊瑚礁
1.綠島珊瑚景觀
2.雞角礁
第十四週 台灣大甲蟲
1.長臂金龜
2.獨角仙
3.鍬形蟲
第十五週 南台灣保育動物
1台灣獼猴
2.黑面琵鷺
第十六週分組討論
台灣生態的保護
第十七週 平時測驗
第十八週 期末考
進度與內容可因需要而改變
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能描述自然科學的基礎概念。(A4) |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
|
| 運用資訊媒體加強自然與科技之間的關聯。(B3) |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
|
| 以正向思考因應自然科學環境的變化。(F2) |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
|
| 陳述自然現象、科技與社會間的相互關係。(G1) |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
|
| 統合與反思科學與人文素養，以實踐於生活中。(I5) |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
|
| 建立環保知識與觀念，以關懷環境的改變。(J4) |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.自然科學與生活科技概論；周秋香著。心理出版社(2005)
2.自然科學概論；潘永祥等著。五年圖書出版公司(2006)
3.自然科學概論；林平泉/方慧/杜鳳棋 等編著。高立圖書有 限公司(2007)
|
| 教學軟體 |
教學設備：投影機
教學網頁資訊：教材置於my數位學習。
|
| 課程規範 |
上課勿遲到，需專心勿睡覺滑手機。
|