| 課程代碼 |
1ND03201
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| 課程中文名稱 |
能源科技與未來
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| 課程英文名稱 |
Energy Science and Technology and Future
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
自選必修
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| 開課班級 |
自然科學領域
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| 任課教師 |
管鴻
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第4節
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(T0210)
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週五
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第5節
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(T0210)
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週五
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第6節
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(T0210)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
說明能源相關知識，對全球能源狀況加以描述外，對台灣的能源現況及未來展望亦加以說明。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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探究現今各項能源種類、使用、技術及能源知識。
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1 基本知能
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2
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整合能源的多用途面向，將之利用於生活實際面。
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5 整合創新
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3
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評析能源與環境生態之關係，以關懷角度協助環境永續經營。
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10 服務關懷
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4
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感受能源有效利用的重要性，以正面角度思考能源的價值。
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6 熱誠抗壓
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5
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能以語言陳述人類對能源的依賴性，及能源使用對我們的影響。
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7 表達溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
5% |
5% |
10% |
5% |
15% |
15% |
5% |
5% |
15% |
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系指標 |
1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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基本知能 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
本土與國際意識 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文與倫理素養 |
服務關懷 |
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20% |
5% |
5% |
10% |
5% |
15% |
15% |
5% |
5% |
15% |
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| 中文課程大綱 |
第一章 簡介
第二章 能源概論
第三章 化石燃料
第四章 核能
第五章 太陽能、風能與地熱能
第六章 固態照明元件
第七章 水力發電與海洋能
第八章 生質能
第九章 氫能與燃料電池
第十章 發電科技
第十一章 能源與環境
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| 英/日文課程大綱 |
Chapter 1 Introduction
Chapter 2 Describe of Energy
Chapter 3 Fossil Fuel
Chapter 4 Nuclear Energy
Chapter 5 Solar Energy、Wind Energy and Geothermal Energy
Chapter 6 Solid-State Lighting Devices
Chapter 7 Hydroelectric Power and Ocean Energy
Chapter 8 Bioenergy
Chapter 9 Hydrogen and Fuel Cell
Chapter 10 Electric Science and Technology
Chapter 11 Energy and Environmental
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 探究現今各項能源種類、使用、技術及能源知識。 |
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| 整合能源的多用途面向，將之利用於生活實際面。 |
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| 評析能源與環境生態之關係，以關懷角度協助環境永續經營。 |
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|
| 感受能源有效利用的重要性，以正面角度思考能源的價值。 |
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| 能以語言陳述人類對能源的依賴性，及能源使用對我們的影響。 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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