課程代碼 |
20D15701
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課程中文名稱 |
計算機概論實習
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課程英文名稱 |
Laboratory For Introduction To Computer
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學分數 |
1.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技控晶一甲
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任課教師 |
蔡亮宙
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上課教室(時間) |
週四
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第6節
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(E0203)
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週四
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第7節
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(E0203)
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週四
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第8節
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(E0203)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
從基礎的電腦系統簡介,闡述網際網路,帶入與你的電腦互動,認識各種資料展現方式 ,介紹資料處理 ,如何去儲存資料,怎樣的使用作業系統,使用應用軟體於工作中,如何上網 路,怎樣在網路上工作 , 建立資訊系統,設定保護你的隱私、電腦和資料
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先修科目或預備能力 |
1.當你研讀時,瞭解計算機這些技術的第一步是學習判斷硬體基本觀念:主機的部份。2.週邊裝置,電腦的靈魂。3.介紹應用軟體、資料庫應用程式與隱私權、網路與數通訊等知識。4.在本書,我們將詳述與探討它的基本概念。
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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了解電腦或作業系統的種類
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1 工程知識
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2
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了解網際網路的架構或使用搜尋引擎、臉書或即時通的網路應用程式
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3 實務技能
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3
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了解現有電腦操作的介面類型
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3 實務技能
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4
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知道電腦有哪些週邊設備或儲存設備類型
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3 實務技能
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5
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你理解電腦的資料表示格式或資料運算流程
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1 工程知識
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
40% |
5% |
5% |
0% |
5% |
0% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
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7 |
6 |
8 |
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工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
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終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
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40% |
40% |
0% |
5% |
5% |
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5% |
0% |
5% |
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中文課程大綱 |
Chap1-電腦簡介 Chap2-數字系統 Chap3-資料表示與處理 Chap4-計算機組織與數位邏輯設計 Chap5-作業系統 Chap6-網際網路 Chap7-程式語言 Chap8-資料結構 Chap10-資料庫系統 Chap11計算理論 Chap12-巨量資料與雲端計算
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英/日文課程大綱 |
Chap1-Introduction of computer Chap2-Binary system Chap3-Data representation and processing Chap4-Computer organization and digital logic design Chap5-Operating Systems Chap6-Internet Chap7-Programming language Chap8-Data structure Chap10-Database System Chap11-Calculation theory Chap12-Big data and cloud computing
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課程進度表 |
第1週 - 電腦簡介 第2,3週 - 數字系統 第4,5週 -資料表示與處理 第6,7週 - 計算機組織與數位邏輯設計 第8週 - 作業系統
第9週 - 期中考
第9,10週 - 網際網路 第11,12週 - 程式語言 第13,14週 - 資料結構 第15,16週 - 資料庫系統 第17週 - 巨量資料與雲端計算
第18週 - 期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
期中考
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期末考(第18週)考試方式 |
期末考
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其他週考試考試週次與方式 |
作業
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
了解電腦或作業系統的種類 |
課堂講授
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筆試
(
期中
)
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了解網際網路的架構或使用搜尋引擎、臉書或即時通的網路應用程式 |
課堂講授
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筆試
(
期中
)
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了解現有電腦操作的介面類型 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
|
知道電腦有哪些週邊設備或儲存設備類型 |
課堂講授
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筆試
(
期末
)
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你理解電腦的資料表示格式或資料運算流程 |
課堂講授
|
筆試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
計算機概論
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作者 |
李官陵、彭勝龍、羅壽之
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書局 |
高立
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年份 |
2019
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
第二版
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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