| 課程代碼 |
20D17701
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| 課程中文名稱 |
配線設計
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| 課程英文名稱 |
Wiring Design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技電資二甲
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| 任課教師 |
陳文耀
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第4節
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(K404)
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週四
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第1節
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(K404)
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週四
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第2節
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(K404)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
一、本課程除了介紹配電設備的基本知識，也對故障電流的計算與保護
做了詳細的說明，期能對往後踏入職場的學生有所幫助。
二、課程中介紹了許多配電設計的相關知識，包括了標么值的計算、功因的改善、
照明設計與接地工程等。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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學會單相三線式110/220V之屋內線路裝置之施工
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8 適應社會
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2
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學會電動機正反轉兼Y-△啟動控制電路之施工
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2 設計實驗
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3
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學會兩台抽幫浦手動、自動交替控制電路之施工
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4 系統整合
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4
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學會污排水幫浦手動、自動交替兼異常水位並列運轉控制電路之施工
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3 實務技能
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5
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學會系統電壓三相三線，以兩具11.4KV/110-220V(雙套管) 變壓器做V-V接線，二次電壓三相三線220V(低壓側V之角點接地)之設計及配線施工
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1 工程知識
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6
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學會系統電壓三相三線KV，以三具11.4KV/110-220V(雙套管) 變壓器做△-△接線，二次電壓三相三線220V(低壓側△之角點接地)之設計及配線施工
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7 終身學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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15% |
15% |
30% |
15% |
0% |
10% |
5% |
10% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
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7 |
6 |
8 |
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工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
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終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
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| |
15% |
10% |
5% |
30% |
15% |
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10% |
5% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
第一章 概論
第二章 配電設備
第三章 故障電流計算
第四章 保護電驛及保護協調
第五章 電壓變動與電壓降計算
第六章 無效功率與功率因數改善
第七章 照明設計
第八章 接地工程
第九章 工廠設計實例
第十章 配電管理
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第1週------概論、配電設備
第2、3週---故障電流計算
第4週------保護電驛及保護協調
第5、6週---電壓變動與電壓降計算
第7、8週---無效功率與功率因數改善
第10週-----接地工程
第11、12週-照明配線設計
第13、14週-電動機配線設計
第15、16週-緊急供電系統
第17週-----火災警報及消防設施
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 學會單相三線式110/220V之屋內線路裝置之施工 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
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| 學會電動機正反轉兼Y-△啟動控制電路之施工 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
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| 學會兩台抽幫浦手動、自動交替控制電路之施工 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
|
| 學會污排水幫浦手動、自動交替兼異常水位並列運轉控制電路之施工 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
|
| 學會系統電壓三相三線，以兩具11.4KV/110-220V(雙套管) 變壓器做V-V接線，二次電壓三相三線220V(低壓側V之角點接地)之設計及配線施工 |
課堂講授
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筆試
（
期末
）
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| 學會系統電壓三相三線KV，以三具11.4KV/110-220V(雙套管) 變壓器做△-△接線，二次電壓三相三線220V(低壓側△之角點接地)之設計及配線施工 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
配線設計
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| 作者 |
陳文耀
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| 書局 |
台灣復文興業股份有限公司
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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