| 課程代碼 |
20D19B01
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| 課程中文名稱 |
電路板佈線實務
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| 課程英文名稱 |
.
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技醫電一甲
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| 任課教師 |
楊弘吉
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第1節
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(B002)
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週二
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第2節
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(B002)
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週二
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第3節
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(B002)
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週二
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第4節
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(B002)
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| 課程時數 |
4
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程主要在教授OrCAD Pspice 之使用技術及分析方法，藉由設計的範例及詳盡的操作步驟介紹了 OrCAD PSpice 9.x 內的功能，課程內容可包括。1. OrCAD PSpice 環境與基本操作 2. PSpice 的基本分析與進階分析方法 3. Pspice 系統層次的基本分析技巧4. 數位電路的模擬
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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加強學生類比與數位電子電路系統知識，充分符合電子電路發展的趨勢。
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|
1 工程知識
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2
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訓練對於將來有志從事於電子相關產業（如：IC設計、控制、通訊、光電與資工等）的同學，瞭解電子電路原理與其應用電路之模擬方法，奠定良好理論及實作基礎。
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1 工程知識
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3
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本課程主要在教授OrCAD Pspice 之使用技術及分析方法，藉由設計的範例及詳盡的操作步驟介紹了 OrCAD PSpice 9.x 內的功能
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|
1 工程知識
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4
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課程內容可包括。1. OrCAD PSpice 環境與基本操作 2. PSpice 的基本分析與進階分析方法 3. Pspice 系統層次的基本分析技巧4. 數位電路的模擬
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|
1 工程知識
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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80% |
10% |
5% |
5% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
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7 |
6 |
8 |
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工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
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終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
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80% |
5% |
5% |
5% |
5% |
|
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. OrCAD Pspice 與 Capture
2. PSpice基本分析
3. 半導體元件的基本分析 (diode, BJT, CMOS)
4. PSpice進階分析
5. 系統層次分析
6. 數位電路模擬與修改元件
7. 最佳化電路設計
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1. OrCAD Pspice 與 Capture (2週)
2. PSpice基本分析 (2週)
3. 半導體元件的基本分析 (diode, BJT, CMOS) (2週)
4. PSpice進階分析 (3週)
5. 系統層次分析 (3週)
6. 數位電路模擬與修改元件 (2週)
7. 最佳化電路設計 (2週)
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 加強學生類比與數位電子電路系統知識，充分符合電子電路發展的趨勢。 |
實作演練
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實作
（
平時
）
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| 訓練對於將來有志從事於電子相關產業（如：IC設計、控制、通訊、光電與資工等）的同學，瞭解電子電路原理與其應用電路之模擬方法，奠定良好理論及實作基礎。 |
實作演練
|
實作
（
平時
）
|
| 本課程主要在教授OrCAD Pspice 之使用技術及分析方法，藉由設計的範例及詳盡的操作步驟介紹了 OrCAD PSpice 9.x 內的功能 |
實作演練
|
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
|
| 課程內容可包括。1. OrCAD PSpice 環境與基本操作 2. PSpice 的基本分析與進階分析方法 3. Pspice 系統層次的基本分析技巧4. 數位電路的模擬 |
實作演練
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實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
自製教材
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
PADS電路板設計軟體試用版
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| 課程規範 |
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