| 課程代碼 |
20D19N01
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| 課程中文名稱 |
生醫感測元件實務
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| 課程英文名稱 |
Biomedical Sensor Practice
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技醫電三甲
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| 任課教師 |
楊弘吉
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第6節
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(B002)
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週一
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第7節
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(B002)
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週一
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第8節
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(B002)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
介紹討論生醫感測元件之原理與應用，以及在醫療感測器材之使用、設計與發展。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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生醫感測元件的角色與重要性
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1 工程知識
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2
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光學感測器
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1 工程知識
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3
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壓電感測器
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1 工程知識
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4
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熱學感測器
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1 工程知識
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5
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生醫感測元件可以對社會有積極的貢獻
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7 終身學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
10% |
5% |
5% |
0% |
30% |
5% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
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7 |
6 |
8 |
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工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
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終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
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40% |
5% |
5% |
5% |
5% |
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30% |
5% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1. 生醫感測元件概論
2. 光學感測器
3. 壓電感測器
4. 熱學感測器
5. 生醫感測技術探討
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| 英/日文課程大綱 |
1. Biomedical sensor introduction
2. Photo-electric sensor
3. Pyro-electric sensor
4. Temperature sensor
5. Biomedical sensor technology
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 生醫感測元件的角色與重要性 |
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| 光學感測器 |
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| 壓電感測器 |
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| 熱學感測器 |
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| 生醫感測元件可以對社會有積極的貢獻 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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