| 課程代碼 |
20D1A101
|
| 課程中文名稱 |
MatLab程式語言實習
|
| 課程英文名稱 |
MatLab Language Laboratory
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
四技電資二甲
|
| 任課教師 |
凌拯民
|
| 上課教室(時間) |
|
週三
|
第1節
|
(B401)
|
|
週三
|
第2節
|
(B401)
|
|
週三
|
第3節
|
(B401)
|
|
週三
|
第4節
|
(B401)
|
|
| 課程時數 |
4
|
| 實習時數 |
2
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程介紹MATLAB的基本原理、操作、運算以及數據的視覺化處理、圖形繪製與修飾、數據處理、數值計算、符號計算等；並透過範例介紹MATLAB的矩陣運算、符號運算、圖形功能以及程式設計等方面的內容
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
學會開啟及儲存MATLAB的程式檔(M檔案)
|
|
2 設計實驗
|
|
2
|
瞭解MATLAB的線上求助功能
|
|
7 終身學習
|
|
3
|
瞭解MATLAB的繪圖功能
|
|
2 設計實驗
|
|
4
|
瞭解MATLAB的向量和矩陣運算功能
|
|
1 工程知識
|
|
5
|
瞭解MATLAB的程式控制流程
|
|
2 設計實驗
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
10% |
45% |
0% |
0% |
10% |
5% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
|
7 |
6 |
8 |
|
|
| |
工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
|
終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
|
|
| |
30% |
5% |
5% |
45% |
0% |
|
10% |
5% |
0% |
|
|
|
| 中文課程大綱 |
1. MATLAB使用入門
2. MATLAB數值計算
3. MATLAB數值分析
4. 圖形處理功能
5. 圖形處理進階技術
6. MATLAB程式設計
7. Simulink 使用入門
8. Matlab 之進階應用
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction of Matlab
2. Numerical calculation of Matlab
3. Numerical analysis of Matlab
4. Basic plot function of Matlab
5. Advanced plot function of Matlab
6. Programming design of Matlab
7. Simulink
8. Advanced technique of Matlab
|
| 課程進度表 |
1. MATLAB使用入門
2. MATLAB數值計算
3. MATLAB數值分析
4. 圖形處理功能
5. 圖形處理進階技術
6. MATLAB程式設計
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 學會開啟及儲存MATLAB的程式檔(M檔案) |
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
|
| 瞭解MATLAB的線上求助功能 |
實作演練
課堂講授
|
作業
（
平時
）
實作
（
期中
）
|
| 瞭解MATLAB的繪圖功能 |
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
實作
（
期中
）
|
| 瞭解MATLAB的向量和矩陣運算功能 |
實作演練
課堂講授
|
作業
（
平時
）
實作
（
期末
）
|
| 瞭解MATLAB的程式控制流程 |
實作演練
課堂講授
|
作業
（
平時
）
實作
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
Maltab程式設計(8.X/7.X版完全適用)
|
| 作者 |
洪維恩
|
| 書局 |
旗標出版股份有限公司
|
| 年份 |
2015
|
| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-312-140-4
|
| 版本 |
第二版
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|