課程代碼 |
20D1BA01
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課程中文名稱 |
環安衛概論
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課程英文名稱 |
Introduction of Safety and Hygiene
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
二電機越南三甲
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任課教師 |
施金波
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上課教室(時間) |
週二
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第2節
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(S313)
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週二
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第3節
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(S313)
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週二
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第4節
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(S313)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.英語
◎全程外語教學
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程主要針對來台修習課程並準備投入台灣職場之國際學生培養相當的知識、態度與技能,由於安全與衛生攸關健康的身體,為生存發展的根本;課程從生存環境的變遷及危害探討起,進而瞭解在職場的衛生習慣,認識有害因子及通識制度,至終有能力針對職災進行防護及應變處理計畫。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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生存環境現狀與危害
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7 終身學習
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2
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個人與環境衛生
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3 實務技能
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3
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職場健康與衛生危害
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4 系統整合
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4
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防護設備與緊急應變
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5 計畫評估
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5
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規劃職災緊急應變計畫
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6 解決問題
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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5% |
40% |
5% |
10% |
0% |
10% |
25% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
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7 |
6 |
8 |
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工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
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終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
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5% |
15% |
25% |
5% |
10% |
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10% |
25% |
5% |
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中文課程大綱 |
環境衛生與安全 全球環境變遷 職業衛生與安全 職場衛生與安全危害 防護設備與緊急應變計畫
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英/日文課程大綱 |
Environmental Hygiene and Safety Global Environmental Change Occupational Hygiene and Safety Personal Hygiene and Hazard Protective Equipment and Emergency Response
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課程進度表 |
Part 1. Introduction to Environmental Hygiene and Safety Part 2. Introduction to Occupational Hygiene and Safety
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
生存環境現狀與危害
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啟發思考
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口頭報告
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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個人與環境衛生
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課堂講授
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筆試
(
期中
)
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職場健康與衛生危害
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座談
|
筆試
(
期中
)
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防護設備與緊急應變 |
座談
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口頭報告
(
期末
)
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規劃職災緊急應變計畫 |
課堂講授
|
口頭報告
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
Video and Reports Final Presentation
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