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南臺科技大學109學年度第1學期課程資訊
課程代碼 20M10U01
課程中文名稱 生醫訊號處理與分析
課程英文名稱 Biomedical Signal Processing and Analysis
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 博研電機一甲,博電機國際一甲,博電子國際一甲,碩研電機一甲,碩電機國際一甲
任課教師 陳有圳
上課教室(時間)
週四 第2節 (A302)
週四 第3節 (A302)
週四 第4節 (A302)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.英語 ◎全程外語教學
輔導考證
課程概述 本課程首先從人體電生理的現象說明生醫訊號的隨機特性,教導學生隨機訊號處理與分析的理論,並利用Matlab軟體工具讓學生實際進行訊號分析,從實作中讓學生更容易學習此方面的知識。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標
1 了解類比訊號及數位訊號來源及收集技術的不同處
2 了解convoluation及correlation的定義及應用範圍?
3 理解FIR與AR model之間的差異及不同的應用範圍?
4 理解STFT及Wavelet技術之間的差異嗎?
5 同時舉出5種以上不同的時域與頻域之訊號處理技術及其應用實例
就業力培養目標 此門課程無設定權重值
中文課程大綱 1.生醫訊號的簡介
2.傅立葉分析
3.生醫訊號的濾波
4.功率頻譜估計的經典方法:非參數方法
5.功率頻譜估計的現代方法:參數模型方法
6.生醫訊號處理實作
英/日文課程大綱 1. Introduction
2. Fourier analysis
3. Filtering for removal of artifacts
4. Classical methods of power spectral estimation: nonparametric methods
5. Modern methods of power spectral estimation: parametric model-based methods
6. The application
課程進度表 1.生醫訊號的簡介
2.傅立葉分析
3.生醫訊號的濾波
4.功率頻譜估計的經典方法:非參數方法
5.功率頻譜估計的現代方法:參數模型方法
6.生醫訊號處理實作
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 專題報告
期末考(第18週)考試方式 專題報告
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
了解類比訊號及數位訊號來源及收集技術的不同處
課堂講授  
實作平時
實作期中
了解convoluation及correlation的定義及應用範圍?
課堂講授  
實作平時
實作期中
理解FIR與AR model之間的差異及不同的應用範圍?
課堂講授  
實作平時
實作期中
理解STFT及Wavelet技術之間的差異嗎?
課堂講授  
實作平時
實作期末
同時舉出5種以上不同的時域與頻域之訊號處理技術及其應用實例
課堂講授  
實作平時
實作期末
指定用書
書名 Biosignal; and biomedical; image processing
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 Fundamental of digital signal processing--Joyce Van De Vegte, PEARSON, First edition
教學軟體
課程規範