| 課程代碼 |
20M10Y01
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| 課程中文名稱 |
研究方法與論文寫作暨學術倫理
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| 課程英文名稱 |
Research methodology, academic writing and ethics
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
碩研電機一甲
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| 任課教師 |
王啟州
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第6節
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(B504)
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週一
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第7節
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(B504)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程針對新進研究生參與研究必備的各項工具、知識、能力與素養，以必修課的方式，作一個全面性的介紹與養成。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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了解校內外有那些資料檢索資源，並有能力使用
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To be aware of the existence of electronic databases around, and have the ability to use them.
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2
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知道在現代的科技論文中，摘要、簡介、結論(或討論)各扮演何角色
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To understand the roles of abstract, introduction and conclusions in a modern technical paper.
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3
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能分辨學術寫作中引述、改寫、摘寫、編造與剽竊之不同
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To be able to tell the differences among quotations, paraphrases, summaries, fabication and plagiarism in academic writing
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4
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知道世界大學排名的機制及對你專業生涯的影響
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To understand how the universities of the world ranked and their possible impacts to the students’ professional development.
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5
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有能力以英文撰寫技術報告的摘要
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To be able to write abstracts of technical reports in English.
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1.學術論文的分類
2.校內資料檢索資源
3.研讀學術論文的要領
4.學術論文的重要性指標
5.學術論文撰寫的一些基本注意事項
6.研究倫理的定義與內涵、專業規範與個人責任
7.不當的資料處理：捏造與篡改資料
8.以7週習作循序漸進學習以英文撰寫學術論文摘要
9.學術研究的寫作技巧：引述、改寫與摘寫
10.學術論文作者定義與掛名原則
11.英文履歷的撰寫
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| 英/日文課程大綱 |
1.Classification of research articles
2.Oresources in STUST
3.Tips to read a research article
4.The impact factor of research articles
5.Tips to write a research article
6.Research ethics: definitions, contents, norms and personal responsibility
7.Improper research material handling: fabricated and faked data
8.A 7-week session on how to write an English research article abstract
9.Quotations, paraphrases and summaries in academic writing
10.The definition and ordering principle for authors in research articles
11.English resumes
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| 課程進度表 |
1.學術倫理線上課程簡介
2.校園資料庫資源展示與使用
3.資料庫與期刊學術排名
4.學術論文的格式與研讀技巧
5.英文學術論文摘要習作
6.學術倫理講座
7.英文履歷
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解校內外有那些資料檢索資源，並有能力使用 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
作業
（
期中
）
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| 知道在現代的科技論文中，摘要、簡介、結論(或討論)各扮演何角色 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
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| 能分辨學術寫作中引述、改寫、摘寫、編造與剽竊之不同 |
其他
－線上課程
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其他
－線上課程檢測
（
平時
）
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| 知道世界大學排名的機制及對你專業生涯的影響 |
課堂講授
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課堂展演
（
平時
）
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| 有能力以英文撰寫技術報告的摘要 |
課堂講授
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作業
（
期末
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| 指定用書 |
| 書名 |
不開書
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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