| 課程代碼 |
20N1AU01
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| 課程中文名稱 |
電機專案討論(三)
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| 課程英文名稱 |
Special Projects (III)
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技電機四甲
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| 任課教師 |
黃基哲
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第12節
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(I0309)
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週三
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第13節
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(I0309)
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週三
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第14節
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(I0309)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
3
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
訓練學生研讀相關電機領域的期刊報告，並使用電腦軟體來製作報告，也訓練學生口語報告的能力。並在報告中，訓練其他聽講的同學問問題的能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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工程專題
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1 工程知識
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2
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網路與館藏資料搜尋
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3 實務技能
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3
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簡報製作
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5 計畫評估
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4
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口頭與書面報告
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7 終身學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
35% |
5% |
5% |
0% |
10% |
0% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
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7 |
6 |
8 |
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工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
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終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
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40% |
10% |
25% |
5% |
5% |
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10% |
0% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1. 訓練同學找英文專業期刊的方法及研讀的能力
2. 使用一套電腦軟體來製作研究報告
3. 口頭報告
4. 訓練同學提出問題的能力
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| 英/日文課程大綱 |
1. train students to find English professional periodicals and the ability of studying
2. Using a computer software to produce research reports
3. Oral defense ability
4. Ability for students to ask questions
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| 課程進度表 |
第1週: 專題討論課程簡介
第2~4週: 課程概述及工程專題
第5~6週: 簡報與報告時需具備的工具與能力策
第7~8週: 資料、專利及論文之搜尋與搜尋實例
第9週: 期中書面及口頭報告
第10~14週: 準備與蒐集內容
第15~17週: 實例說明與分組演練
第18週: 期末書面及口頭報告
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
口頭報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
口頭報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
每週不定時問答
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 工程專題 |
啟發思考
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口頭報告
（
平時
）
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| 網路與館藏資料搜尋 |
啟發思考
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口頭報告
（
平時
）
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| 簡報製作 |
啟發思考
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口頭報告
（
期中
）
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| 口頭與書面報告 |
啟發思考
|
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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