| 課程代碼 |
22D13501
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| 課程中文名稱 |
電動機控制
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| 課程英文名稱 |
Motor Control
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
電機陸生研修班,四技電資四甲
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| 任課教師 |
陳文耀
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第2節
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(K403)
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週二
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第3節
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(K403)
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週二
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第4節
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(K403)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
電動機控制課程循序漸進地從功率半導體開關元件，與交直流馬達驅動器中之轉換器與反流器介紹，更進一步說明各式馬達之工作特性與其驅動控制技術。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解台灣電力系統之現況及未來發展趨勢
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|
1 工程知識
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2
|
了解分散式再生能源的應用及未來發展趨勢
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|
1 工程知識
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3
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了解並熟悉電力系統中發電機組之特性
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|
1 工程知識
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4
|
了解火力機組經濟調度方法的重要性及應用的相關技術
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3 實務技能
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5
|
了解輸電線路之電壓及電流方程式所代表的意義及其應用型式
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2 設計實驗
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6
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了解電力系統中發電機組排程及火水力機組協調所代表的意義及其求解的相關技術
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7 終身學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
20% |
20% |
5% |
0% |
10% |
5% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
|
7 |
6 |
8 |
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工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
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終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
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| |
40% |
20% |
0% |
20% |
5% |
|
10% |
5% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 馬達、負載、與功率半導體開關概論
2. 直流至直流切換式轉換器
3. 旋轉型直流馬達之驅動與控制
4. 直流至交流切換式反流器
5. 旋轉型同步馬達之驅動
6. 旋轉型同步馬達之控制
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to motors, loads, and power switches
2. DC-to-DC converters
3. Rotary DC motors drive and control
4. DC-to AC converters
5. Rotary synchronous motors drive
6. Rotary synchronous motors control
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| 課程進度表 |
一.馬達的分類...................第1週
二.直流馬達的轉速與轉向類比控制....第2,3,4,5週
三.直流馬達的轉速與轉向數位控制....第6,7,8,10,11週
四.直流伺服馬達的閉迴路控制.......第12,13,14週
五.步進馬達轉速與轉向類比控制......第15週
五.交流馬達的轉速與轉向控制.......第16,17週
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解台灣電力系統之現況及未來發展趨勢 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
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| 了解分散式再生能源的應用及未來發展趨勢 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
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| 了解並熟悉電力系統中發電機組之特性 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
|
| 了解火力機組經濟調度方法的重要性及應用的相關技術 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
|
| 了解輸電線路之電壓及電流方程式所代表的意義及其應用型式 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
|
| 了解電力系統中發電機組排程及火水力機組協調所代表的意義及其求解的相關技術 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
電動機控制
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| 作者 |
陳文耀
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| 書局 |
復文圖書有限公司
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| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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