| 課程代碼 |
30D1BK01
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| 課程中文名稱 |
職場英文
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| 課程英文名稱 |
Career English
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
系定選修
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| 開課班級 |
四技系統三甲
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| 任課教師 |
唐經洲
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第6節
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(J401)
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週一
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第7節
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(J401)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
讓學生了解到電子專業領域使用到的職場英文，同時訓練學生撰寫英文履歷表及用英文自我介紹。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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讓學生了解到他所學到的電子專業技術將如何在個人履歷表上面展示
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1 專業技能
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2
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透過課堂英文口說，提供抗壓性高之能力
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6 熱誠抗壓
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3
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透過相互的個人履歷表修訂，練習人與人的溝通
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7 系統整合
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4
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透過相互的個人履歷表修訂，練習團隊合作
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8 專案管理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
0% |
0% |
20% |
0% |
20% |
30% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
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9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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30% |
0% |
0% |
0% |
20% |
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20% |
30% |
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0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 電子專業領域使用到的基本職場英文的單字
2. 個人英文履歷撰寫
3. 英文自我介紹
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| 英/日文課程大綱 |
1. Basic terminlogies/vocabularies on electroic industry
2. English resume sample study and reading
3. English resume writing/editing/revising
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| 課程進度表 |
週數 上課內容 作業繳交
Week 1 開學 Syllabus
Week 2 英文Resume 研讀-1 中文履歷 DOC v1
Week 3 英文Resume 研讀-2 中文履歷 DOC v2
Week 4 中文Resume 報告-1 中文履歷 DOC v3
Week 5 中文Resume 報告-2 中文履歷 PPT v1
Week 6 TSMC Personnel Information Form 中文履歷 PPT v2
Week 7 中文Resume 報告-1 TSMC & Spmphony
Week 8 中文Resume 報告-2 Revision for Midterm Evaluation
Week 9 期中考
Week 10 TSMC Personnel Information Form
Week 11 TSMC 常用250英文單字 & 奇美電子英文考題 TSMC Personnel Information Form -2
Symphony Job application form-2
Week 12 How to Answer The 64 Toughest Interview Questions TSMC 常用250英文單字
Week 13 How to Answer The 64 Toughest Interview Questions 面試的時候廠商會問你的問題 Q1~Q5
Week 14 How to Answer The 64 Toughest Interview Questions 面試的時候廠商會問你的問題 Q6~Q10
Week 15 How to Answer The 64 Toughest Interview Questions 英文履歷 PPT v1
Week 16 英文Resume 報告-1 英文履歷 PPT v2
Week 17 英文Resume 報告-2 Revision for Final Evaluation (DOC & PPTx2)
Week 18 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
報告
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 讓學生了解到他所學到的電子專業技術將如何在個人履歷表上面展示
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課堂講授
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作業
（
平時
）
作業
（
期中
）
作業
（
期末
）
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| 透過課堂英文口說，提供抗壓性高之能力
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課堂講授
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作業
（
期末
）
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| 透過相互的個人履歷表修訂，練習人與人的溝通
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課堂講授
|
作業
（
期末
）
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| 透過相互的個人履歷表修訂，練習團隊合作
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課堂講授
|
作業
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
作業很多，請適度安排你的學習/社團/愛情/打工 時間
作業遲交須先報備，否則拒收
作業都沒有標準答案，所以每個人都會不同
兩個人相同的機率除非你們兩證明是複製人 (Clone)
不交作業以0 分計算
抄襲作業雙方以-100 分計算
找人關說成績成績ㄧ定會 特別處理
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