| 課程代碼 |
30D1BT01
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| 課程中文名稱 |
計算機程式及實習
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| 課程英文名稱 |
Introduction to Programming Language
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技系統一甲
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| 任課教師 |
賴培淋
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第1節
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(J405)
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週一
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第2節
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(J405)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
The course covers such topics as programming language characteristics, integrated development environments, flowcharts, algorithms and pseudo codes, variables, operators, conditional statements, looping statements, procedures, error-handling and debugging, procedure-oriented programming techniques, and software modeling.
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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培養(建立) c語言程式專業知識與技能。
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1 專業技能
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2
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能撰寫c語言程式解決工程問題。
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3 資訊能力
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3
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學生能夠知道如何透過改變資料結構、演算法及程式的語法或指令，改善程式的執行速度或需要的記憶體。
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4 整合創新
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4
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建立c語言程式設計基本知識，具備終身學習之科技基礎
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5 終身學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
0% |
50% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
|
9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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20% |
0% |
50% |
20% |
0% |
|
0% |
0% |
|
0% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
一.程式入門
二.資料型態與運算式
三.基本輸入與輸出
四.流程控制
五.陣列與字串
六.函式與巨集
七.指標
八.變數等級
九.C語言進階
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| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction to Programming
2.Data Types and Expressions
3.Basic Input and Output
4.Flow Control
5.Arrays and String
6.Functions and Macro
7.Pointers
8.Variable Classe
9.Advanced Topics in C
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| 課程進度表 |
第一週 課程介紹、認識 C 語言
第二週C 語言基本概述
第四週基本資料型態(中秋節)
第五週格式化的輸出與輸入
第六週運算子、運算式與敘述
第七週選擇性敘述
第十週迴圈與進階程式設計
第十一週函數
第十二週陣列與字串
第十三週指標
第十四週應用程式設計
第十五週檔案處理
第十六週動態記憶體配置與鏈結串列
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 培養(建立) c語言程式專業知識與技能。 |
課堂講授
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實作
（
平時
）
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
|
| 能撰寫c語言程式解決工程問題。 |
課堂講授
|
實作
（
平時
）
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
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| 學生能夠知道如何透過改變資料結構、演算法及程式的語法或指令，改善程式的執行速度或需要的記憶體。 |
課堂講授
|
實作
（
平時
）
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
|
| 建立c語言程式設計基本知識，具備終身學習之科技基礎 |
課堂講授
|
實作
（
平時
）
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
C語言教學手冊
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| 作者 |
洪維恩
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| 書局 |
旗標
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
9574424849
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| 版本 |
4e
|
請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1 Deitel&Deitel，C How to Program, 6/e ，中文版全華 出版 (http://www.deitel.com/Books/C/CHowtoProgram6e/tabid/3527/Default.aspx)
2 C語言初學指引 ISBN9789862014400
3 C/C++ 無痛學習教本 ISBN9789574428199
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| 教學軟體 |
Dev-C++
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| 課程規範 |
上課 ~ 約法三章
不可以吃東西，但是。。。
真的很餓? 到外面吃完再進來，我不介意
真的很渴? 偶而來一口，我也不介意
不可以穿得比我邋遢(不可以拖鞋)。
可以不來上課，但是。。。
會點名、瞭解出席狀況
「發考卷」、「上課抽點問題」都算點名
累積三次點名不到，期末總成績不予調整
想請假?
「事前」以口頭 / mail / 電話告知老師，不需請假單
「事後」?? 沒被我發現就不用! 被發現？不接受補假
可以接電話，但是。。。
不可干擾到別人（關鈴聲、教室外說話）
如果正在考試? 接看看!!
另外：尊重智慧財產權觀念，不非法影印
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