| 課程代碼 |
30D1CX01
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| 課程中文名稱 |
物聯網概論與應用
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| 課程英文名稱 |
Introduction to Internet of Things
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技電子二甲,四技電子二乙,四技電子二丙
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| 任課教師 |
楊峻泓
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第1節
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(J401)
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週五
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第2節
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(J401)
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週五
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第3節
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(J401)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
2
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
物聯網 (Internet of Things, IoT) 是近期非常重要也受到高度關注的議題, 主要訴求是"物物聯網"或是"萬物聯網", 就是將全球物件以及各式各樣的感應器 (sensors) 等等也連上網路, 除了資料與數據收集分析外, 也可以回饋進行各種控制, 這對於未來生活的便利性將有極大的影響
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解物聯網系統原理
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1 專業技能
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2
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能應用物聯網系統
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2 工程實務
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3
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使用C語言設計應用程式。
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3 資訊能力
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4
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介紹相關的網站，使學生能自行學習
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5 終身學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
30% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
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9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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30% |
30% |
30% |
0% |
0% |
|
0% |
0% |
|
0% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
(1) 物聯網的基礎架構與創新應用
(2) 物聯網感知層/網路層/應用層技術
(3) IPv6 協議運作原理與 IPv6 最新發展趨勢
(4) IPv4/IPv6 轉移機制
(5) 物聯網感測器平台 (Sensor Node Platforms)
(6) 物聯網感測器網路 (Sensors Networks) 的路由協議 (routing protocols)
(7) 物聯網無線傳輸技術
(8) 物聯網框架標準 (IoT framework)
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| 英/日文課程大綱 |
(1) Introduction to IoT Basic Architectures and Its Innovation Applications
(2) Introduction to IoT Sensing Layer/Networking Layer/Application Layer Techniques
(3) Introduction to IPv6 Protocols Theory and the State of Arts
(4) Introduction to IPv4/IPv6 Transfer Mechanism
(5) Introduction to IoT Sensor Nodes Platform
(6) Introduction to Routing Protocols of IoT Sensor Networks
(7) Introduction to IoT Wireless Communications Techniques
(8) Introduction to IoT Frameworks
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| 課程進度表 |
1. 前言：科技的演進 (The Evolution of Technology)
2. 學物聯網，該何去何從
3. 物聯網包含哪些技術發展方向
4. 從物聯網了解所需的基本技術知識
5. 物聯網的應用
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
期中專題報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
期末報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解物聯網系統原理
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課堂講授
分組討論
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實作
（
平時
）
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| 能應用物聯網系統
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課堂講授
分組討論
實作演練
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口頭報告
（
期末
）
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| 使用C語言設計應用程式。
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實作演練
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實作
（
期中
）
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| 介紹相關的網站，使學生能自行學習
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課堂講授
分組討論
實作演練
|
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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