| 課程代碼 |
30D1DO03
|
| 課程中文名稱 |
數位邏輯設計與實習
|
| 課程英文名稱 |
Digital Logic Design and Practice
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
四技電子一丙
|
| 任課教師 |
陳世芳
|
| 上課教室(時間) |
|
週二
|
第4節
|
(J501)
|
|
週二
|
第5節
|
(J501)
|
|
週二
|
第6節
|
(J501)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
1
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
課程內容包含：.數字系統的轉換與各種數位碼表示法、邏輯閘特性、邏輯電路的化簡技術、組合邏輯電路及應用、正反器特性與序向邏輯計數器電路之設計與實習。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
了解每種基本邏輯閘特性及組合邏輯電路原理。
|
|
1 專業技能
|
|
2
|
培養邏輯系統相關工程之分析設計與實作能力。
|
|
2 工程實務
|
|
3
|
介紹有關邏輯系統相關的網站，使學生能自行學習
|
|
5 終身學習
|
|
4
|
藉由上台簡報，訓練學生系統整合的能力。
|
|
7 系統整合
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
50% |
30% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
|
6 |
8 |
|
9 |
5 |
| |
專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
|
熱誠抗壓 |
專案管理 |
|
社會責任 |
終身學習 |
| |
50% |
30% |
0% |
0% |
10% |
|
0% |
0% |
|
0% |
10% |
|
| 中文課程大綱 |
1.數字系統
2.基本邏輯閘與布林代數
3.邏輯電路的化簡技術
4.組合邏輯應用電路與實習
5.正反器特性與實習
6.同步計數器電路設計與實習
7.非同步計數器電路設計與實習
|
| 英/日文課程大綱 |
1.Number System
2.Logic gates and Boolean Algebra
3.Gate-Level Minimization
4.Combinational Logic
5.Flip-Flop
6.Synchronous Counter Design and Practice
7. Asynchronous Counter Design and Practice
|
| 課程進度表 |
1.Week1~2:Quartus II 軟體操作與燒錄
2.Week3~10:組合邏輯基礎概論,應用電路與實作
4.Week11~16:循序邏輯理論,應用電路與實作
5.Week17~18:期末理論與實作考試
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
正常上課或實作考試:分2梯次,每梯次70分鐘(依課程進度)
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
實作考試與理論筆試.
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
正常上課或實作考試:分2梯次,每梯次70分鐘(依課程進度)
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解每種基本邏輯閘特性及組合邏輯電路原理。 |
課堂講授
實作演練
|
筆試
（
期末
）
|
| 培養邏輯系統相關工程之分析設計與實作能力。 |
實作演練
課堂講授
|
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
|
| 介紹有關邏輯系統相關的網站，使學生能自行學習 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
|
| 藉由上台簡報，訓練學生系統整合的能力。 |
實作演練
|
實作
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
講議
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.相關講議請上【FlipClass數位學習(https://flipclass.stust.edu.tw/)】下載.
2. TEMI 『2013數位邏輯設計實用級暨專業級認證術科題本』。
|
| 教學軟體 |
Maxplus/Quartus (Free)
|
| 課程規範 |
1.評量方式詳見[FlipClass數位學習的課程大綱]說明。
2.重要訊息會以e-mail通知，請同學接收學校帳號的e-mail。
3.上課損毀檢定設備，經判定為操作不當或人為因素，則須賠償。
4.請同學使用正版教科書，勿非法影印書籍、教材，謹守「不重製」、「不散布」「不公開傳輸」三不原則，以免因侵害他人著作權而觸法。
參考網址http://www.tipo.gov.tw/copyright/copyright_book/copyright_book_37.asp
5.相關未儘事宜得隨時補充之。
|