| 課程代碼 |
30D1DZ04
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| 課程中文名稱 |
電子學實習(一)
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| 課程英文名稱 |
Electronics Engineering Practices (I)
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技電子二丁
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| 任課教師 |
楊峻泓
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第6節
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(J201)
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週一
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第7節
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(J201)
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週一
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第8節
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(J201)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
3
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
了解電阻、電容、電晶體之特性和其各種應用線路之應用。
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| 先修科目或預備能力 |
具有電源供給器、訊號產生器、示波器、三用表之使用能力
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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認識電子元件的特性及電子電路之應用
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1 專業技能
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2
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能挑選及採購適當的元件
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2 工程實務
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3
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能上網學習電子元件的使用及開發新的應用電路
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4 整合創新
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4
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必須撰寫實驗報告。
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8 專案管理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
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9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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50% |
20% |
0% |
20% |
0% |
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0% |
10% |
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0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1、電子儀表介紹
2、被動元件之特性曲線測試
3、二極體之特性曲線測試
4、整流、濾波電路及穩壓電路
5、截波電路與箝位電路
6、雙極接面電晶體(BJT)特性曲線之測試
7、雙極接面電晶體(BJT)放大器偏壓電路之測試
8、雙極接面電晶體(BJT)之共射極、共集極及共基極放大器電路
9、串級放大器電路
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| 英/日文課程大綱 |
1. An introduction to the electronical instrument
2. The characteristic test of the passive components
3. The characteristic test of the LED
4. The characteristic test of the filter, regulator, and the rectifer
5. The characteristic test of the clipper and clamper
6. The characteristic test of the BJT
7. The characteristic test of the BJT biasing circuit
8. The characteristic test of the BJT with common base, common emitter and common collector configurations
9. The characteristic test of the serial amplifer
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| 課程進度表 |
第1週：課程簡介/工程倫理/實習安全/實習報告要求
第1-2週：量測儀器介紹與基本操作
第3週：認識常用工具與焊接技巧
第4週：電子元件基本知識與材料購買管道
第5-6週：認識電路模擬軟體與實習
第7-8週：認識電阻與應用電路實習
第9週：認識電容與應用電路實習
第10週：認識高低通濾波電路實習
第11週：認識二極體與應用電路實習
第12週：認識MOSFET與應用電路實習
第13週：認識電源轉換器電路 (降壓模組)與電路實習
第14週：認識電晶體放大器應用電路實習
第15-17週：認識運算放大器應用電路 (含功率放大器)與電路實習
第18週：期末上機考試
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
上課
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| 期末考(第18週)考試方式 |
上機考試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
平時考試
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 認識電子元件的特性及電子電路之應用 |
課堂講授
實作演練
分組討論
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實作
（
期中
）
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| 能挑選及採購適當的元件 |
實作演練
課堂講授
分組討論
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實作
（
期末
）
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| 能上網學習電子元件的使用及開發新的應用電路 |
課堂講授
實作演練
分組討論
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實作
（
平時
）
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| 必須撰寫實驗報告。 |
實作演練
課堂講授
分組討論
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實作
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
Ltspice, Youtube, Zuvio
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| 課程規範 |
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