| 課程代碼 |
36D04301
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| 課程中文名稱 |
通訊系統模擬
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| 課程英文名稱 |
Communication System Simulation
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技網通四甲
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| 任課教師 |
林瑞源
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第6節
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(J405)
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週四
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第7節
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(J405)
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週四
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第8節
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(J405)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
利用軟體模擬之方式協助同學了解同學在信號與系統與通訊系統課程所學之理論
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| 先修科目或預備能力 |
訊號與系統、通訊系統
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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建立通訊系統專業知識與技能。
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1 專業技能
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2
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培養通訊系統相關工程實務之分析與設計能力。
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2 工程實務
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3
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以atlab/Simulink軟體模擬通訊系統相關技術，培養學生資訊能力。
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3 資訊能力
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4
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回答教師之課堂提問以及撰寫報告，培養學生報告溝通能力。
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7 系統整合
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5
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課堂實過程之互相觀摩、溝通與討論培養學生團隊合作之精神。
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8 專案管理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
20% |
20% |
10% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
|
6 |
8 |
|
9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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30% |
20% |
20% |
0% |
10% |
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0% |
20% |
|
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.「訊號與系統」模擬與分析 2. 通道模擬與分析3. 振幅調變(AM)模擬與分析4. 角調變模擬與分析5. 超外差式接收機模擬與分析6. 鎖相迴路7. 雜訊模擬與分析8. 取樣定理模擬與分析9. 脈波調變/解調模擬與分析
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| 英/日文課程大綱 |
1. Signal and system analysis and simulation 2. Channel analysis and simulation3. AM (amplitude modulation)4. Angle modulation 5. Superheterodyne receiver analysis and simulation6. PLL (Phase Lock Loop)7. Noise analysis and simulation8. Sampling analysis and simulation9. Pulse modulation/demodulation analysis and simulation.
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| 課程進度表 |
1.「訊號與系統」模擬與分析
2. 通道模擬與分析
3. 振幅調變(AM)模擬與分析
4. 角調變模擬與分析
5. 超外差式接收機模擬與分析
6. 鎖相迴路
7. 雜訊模擬與分析
8. 取樣定理模擬與分析
9. 脈波調變/解調模擬與分析
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 建立通訊系統專業知識與技能。 |
課堂講授
實作演練
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實作
（
平時
）
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| 培養通訊系統相關工程實務之分析與設計能力。 |
課堂講授
實作演練
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實作
（
期中
）
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| 以atlab/Simulink軟體模擬通訊系統相關技術，培養學生資訊能力。 |
實作演練
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實作
（
期末
）
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| 回答教師之課堂提問以及撰寫報告，培養學生報告溝通能力。 |
實作演練
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實作
（
期末
）
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| 課堂實過程之互相觀摩、溝通與討論培養學生團隊合作之精神。 |
實作演練
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實作
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
通訊系統設計與模擬 使用MATLAB/Simulink
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| 作者 |
鈦思科技
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| 書局 |
鈦思科技
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
95730111-1-9
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
MATLAB
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| 課程規範 |
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