| 課程代碼 |
40D18602
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| 課程中文名稱 |
物理
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| 課程英文名稱 |
Physics
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技化材一乙
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| 任課教師 |
毛慶豐
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第6節
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(I0701)
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週四
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第7節
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(I0701)
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週四
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第8節
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(I0701)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
這門課主要介紹四個主題: 力學、波動、電磁學以及光學。由於只有一個學期的時間學習，內容將以觀念為主，公式應用為輔。期望化材系學生能夠對於將來進行化學相關專題時，對於攪拌、光電實驗與分析有基本認識。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能利用物理基本知識及原理解決工程問題
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To be able to apply the knowledge of physics to solve engineering
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1 工程知識
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2
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能分析及解決指定問題
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To be able to analyze and solve the assigned problems
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6 解決問題
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3
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能利用網路或圖書館收集相關資料
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To be able to use internet or library resources to learn more about practical issues.
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7 持續學習
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4
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能融入團隊並能完成自己所分擔的工作
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To be able to finish the sharing work of team and integrate the team.
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5 表達溝通與敬業合群
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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35% |
10% |
15% |
5% |
0% |
20% |
10% |
0% |
5% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
7 |
4 |
|
6 |
5 |
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8 |
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工程知識 |
實驗分析 |
工程實務 |
持續學習 |
系統設計 |
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解決問題 |
表達溝通與敬業合群 |
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倫理責任與人文素養 |
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| |
35% |
5% |
5% |
15% |
5% |
|
20% |
10% |
|
5% |
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| 中文課程大綱 |
1.簡介
2.力學(直線運動、能量守恆與轉動)
3.震盪與波動
4.電磁學
5.光學
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| 英/日文課程大綱 |
1 Introduction
2. Mechanics (linear motion, conservation of energy and rotation)
3. oscillation and vibration
4. electromagnetism
5. Optics
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| 課程進度表 |
1.Introduction: week 1
2.Motion in One Dimension: weeks 2,3
3.Two-Dimensional Motion: weeks 4,5
4.Law of Motion: weeks 6,7
5.Energy: weeks 8,10
6.Momentum and Collisions: weeks 11,12
7.Thermal Physics: week 13
8.Energy in Thermal Processes: weeks 14,15
9.Laws of Thermodynamics: weeks 16,17
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能利用物理基本知識及原理解決工程問題 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能分析及解決指定問題 |
分組討論
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作業
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能利用網路或圖書館收集相關資料 |
分組討論
|
作業
（
平時
）
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| 能融入團隊並能完成自己所分擔的工作 |
分組討論
|
作業
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
Essential University Physics vol I
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| 作者 |
Richard Wolfson
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| 書局 |
高立
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
3th
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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