| 課程代碼 |
40D19S02
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| 課程中文名稱 |
材料科學與工程(二)
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| 課程英文名稱 |
Materials Science and Engineering (II)
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技化材二乙
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| 任課教師 |
黃常寧
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第6節
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(I0306)
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週二
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第7節
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(I0306)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
以整合方式介紹金屬、陶瓷材料的變形與強化機構及其破壞行為，同時教學生看相圖，探討材料的相變化。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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知道如何強化金屬材料、可分辨延性及脆性破壞、看得懂相圖
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To be able to learn how to strengthen metals, to identify ductile and brittle fracture, and to read the phase diagrams.
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1 工程知識
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2
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知道如何進行衝擊、潛變及疲勞試驗、熟知如何分析顯微組織與性質之間的變化
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To be able to perform impact, creep and fatigue tests, to learn the relationship between microstructure and property of material.
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1 工程知識
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3
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能看得懂材料科學與工程專業名詞
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To be able to understand the Materials Science and Engineering terminology.
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1 工程知識
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4
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能將所學的材料科學與工程知識應用於日常生活上
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To be able to apply the Materials Science and Engineering knowledge in daily life.
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2 實驗分析
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5
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能有系統及有組織的回答課堂上老師詢問之專業問題
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To be able to systematically answer the questions raised by the instructor in the class
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5 表達溝通與敬業合群
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6
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學生能分工合作如期完成一份專題報告
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To be able to discuss with classmates and finish the project.
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6 解決問題
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7
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能利用網際網路平台收集並研讀相關資料
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To be able to collect and read the documents related to Materials Science and Engineering via internet.
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7 持續學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
15% |
10% |
0% |
0% |
15% |
10% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
7 |
4 |
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6 |
5 |
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8 |
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工程知識 |
實驗分析 |
工程實務 |
持續學習 |
系統設計 |
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解決問題 |
表達溝通與敬業合群 |
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倫理責任與人文素養 |
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50% |
15% |
0% |
10% |
0% |
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15% |
10% |
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0% |
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| 中文課程大綱 |
第八章 材料的變形與強化機構
8.1金屬材料的變形機構
8.2金屬的強化機構
8.3回復、再結晶與晶粒生長
8.4陶瓷材料的變形機構
第九章 材料的破壞
9.1破壞
9.2疲勞
9.3潛變
第十章 相圖
10.1定義和基本概念
10.2二元相圖
10.3鐵-碳系統
第十一章 相變化
11.1金屬的相變化
11.2鐵碳合金中顯微組織與性質的改變
11.3析出硬化
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| 英/日文課程大綱 |
Ch8 Deformation and Strengthening Mechanisms
8.1 Deformation Mechanisms for Metals
8.2 Mechanisms of Strengthening in Metals
8.3 Recovery, Recrystallization, and Grain Growth
8.4 Deformation Mechanisms for Ceramic Materials
Ch9 Failure
9.1 Fracture
9.2 Fatigue
9.3 Creep
Ch10 Phase Diagrams
10.1 Definitions and Basic Concepts
10.2 Binary Phase Diagrams
10.3 The Iron-Carbon System
Ch11 Phase Transformations
11.1 Phase Transformations in Metals
11.2 Microstructural and Property Changes in Iron-Carbon Alloys
11.3 Precipitation Hardening
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 知道如何強化金屬材料、可分辨延性及脆性破壞、看得懂相圖 |
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| 知道如何進行衝擊、潛變及疲勞試驗、熟知如何分析顯微組織與性質之間的變化 |
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| 能看得懂材料科學與工程專業名詞 |
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| 能將所學的材料科學與工程知識應用於日常生活上 |
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| 能有系統及有組織的回答課堂上老師詢問之專業問題 |
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| 學生能分工合作如期完成一份專題報告 |
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| 能利用網際網路平台收集並研讀相關資料 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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