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南臺科技大學107學年度第1學期課程資訊
課程代碼 40M01101
課程中文名稱 高等輸送現象
課程英文名稱 Advanced Transport Phenomena
學分數 3.0
必選修 系定選修
開課班級 碩研化材一甲
任課教師 林浩
上課教室(時間)
週一 第2節 (L404)
週一 第3節 (L404)
週一 第4節 (L404)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證 1.化學技術士
課程概述 本學科之課程內容包括(1)動量傳送 (2)熱量傳送 (3)質量傳送 (4)殼動量平衡與層流之流動的速度分佈 (5)殼能量平衡與固體及層流之流動的溫度分佈 (6)固體與層流之流動的濃度分佈。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標
1 能藉由瞭解動量傳送、熱量傳送及質量傳送之原理以具備化工領域的專業知識 To be able to understand the principles of momentum transfer, heat transfer, and mass transfer to have professional knowledge in the field of the chemical engineering
2 能運用層流之流動的速度分佈、溫度分佈及濃度分佈於高等輸送現象的例題及習題以具備規劃及執行專題研究的能力 To be able to apply the velocity distributions in laminar flow, temperature distributions, and concentration distributions to the examples and exercises of advanced transport phenomena to have the ability of planning and implementation of research subject
3 能運用殼動量平衡、等溫系統之變化方程式、非等溫系統之變化方程式於例題及習題的練習以具備發表學術論文與工作報告的能力 To be able to apply shell momentum balance, the equations of change for isothermal system, and the equations of change for nonisothermal systems to examples and exercises to have the ability of publishing papers and reports
4 能藉由高等輸送現象之例題與習題之練具備解決問題及創新的能力 To be able to have the ability of solving problems and ability of innovation by practicing the examples and exercises of advanced transport phenomena
5 能藉由與老師及其他學生討論高等輸送現象之問題以具備協調及溝通的能力 To be able to have the ability of coordination and communication by discussing problems of advanced transport phenomena with teacher and other students
6 能上學校的My數位教學平台參考高等輸送現象之授課教材,並且具備收集及分析資料的能力及培養持續學習的習慣與能力 To be able to use teaching materials of advanced transport phenomena in My network teaching platform and to have the ability of collecting and analyzing data and to develop the habit and ability of continuous learning
就業力培養目標 此門課程無設定權重值
中文課程大綱 本學科之課程單元主題包括:
(1)殼動量平衡與層流之流動的速度分佈
(2)等溫系統之變化方程式
(3)多於單一獨立變數之速度分佈
(4)殼能量平衡與固體及層流之流動的溫度分佈
(5)非等溫系統之變化方程式
(6)多於單一獨立變數之溫度分佈
(7)固體與層流之流動的濃度分佈
(8)多成份系統之變化方程式
(9)多於單一獨立變數之濃度分佈
英/日文課程大綱 The Units Topics of This Course Include :
(1) Shell Momentum Balances and Velocity Distributions in Laminar Flow
(2) The Equations of Change for Isothermal System
(3) Velocity Distributions with More than One Independent Variable
(4) Shell Energy Balances and Temperature Distributions in Solids and Laminar
Flow
(5) The Equations of Change for Nonisothermal Systems
(6) Temperature Distributions with More than One Independent Variable
(7) Concentration Distributions in Solids and Laminar Flow
(8) Equations of Change for Multicomponent Systems
(9) Concentration Distributions with More than One Independent Variable
課程進度表 週1, 2 : 殼動量平衡與層流之流動的速度分佈
週3, 4 : 等溫系統之變化方程式
週5, 6 : 多於單一獨立變數之速度分佈
週7, 8 : 殼能量平衡與固體及層流之流動的溫度分佈
週9 : 期中考
週10, 11 : 非等溫系統之變化方程式
週12 : 多於單一獨立變數之溫度分佈
週13, 14 : 固體與層流之流動的濃度分佈
週15, 16 : 多成份系統之變化方程式
週17 : 多於單一獨立變數之濃度分佈
週18 : 期末考
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能藉由瞭解動量傳送、熱量傳送及質量傳送之原理以具備化工領域的專業知識
課堂講授  
作業平時
筆試期中
筆試期末
能運用層流之流動的速度分佈、溫度分佈及濃度分佈於高等輸送現象的例題及習題以具備規劃及執行專題研究的能力
課堂講授  
作業平時
筆試期中
筆試期末
能運用殼動量平衡、等溫系統之變化方程式、非等溫系統之變化方程式於例題及習題的練習以具備發表學術論文與工作報告的能力
課堂講授  
作業平時
筆試期中
筆試期末
能藉由高等輸送現象之例題與習題之練具備解決問題及創新的能力
課堂講授  
作業平時
筆試期中
筆試期末
能藉由與老師及其他學生討論高等輸送現象之問題以具備協調及溝通的能力
課堂講授  
作業平時
能上學校的My數位教學平台參考高等輸送現象之授課教材,並且具備收集及分析資料的能力及培養持續學習的習慣與能力
課堂講授  
作業平時
指定用書
書名 Transport Phenomena
作者 R. Byron Bird , Warren E. Stewart , Edwin N. Lightfoot 著
書局 歐亞書局
年份 2002
國際標準書號(ISBN) ISBN 0-471-41077 - 2
版本 2nd
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範